今天上午没事儿.由于是毕业生,所以也没有作业.在无聊到爆的情况下,想起了一部没有看完的电影-<全城高考>. 由于我上次无意中看到的部分比较搞笑,所以影片的名字始终记忆犹新.对于已经中考完了的我,完全是因为我认为这部电影应该很搞笑,所以才看的.但当我从头看到尾之后,我掉下的眼泪已经停不住了.我承认,这是我五年来最能打动我,最能激励我的电影. 电影中的主人公,秦鹏,是一个非常喜欢和老师做对的学生.但我看来,他之所以敢和老师做对,那是因为他有才华:文学知识丰富,擅长吉他,篮球-这些都为他奇迹般的人生
每个人都有自己的梦想,并且为自己的梦想而努力奋斗.<梦想的力量>这篇课文的主人公就是这样的. 这篇课文主要讲了:小主人公瑞恩只有六岁,一天上课时,老师提到了非洲的孩子因为喝了被污染的水都死去了,只要有70元就可以为他们挖一口井,瑞恩听到了,下定决心要攒钱,为非洲的孩子们,打一口井.回到家就跟妈妈说,妈妈说要靠瑞恩的劳动来得到这笔钱.瑞恩每次劳动所得都只有2元,他擦过窗户.捡过松果和树枝,还为地毯吸尘,考试取得好成绩,爸爸给了他奖励--终于攒够了70元,但负责募捐项目的人说70元只够买一个水泵,
读完<金色的鱼钩>这篇课文,我不禁流下了感动的泪水. 这篇课文主要讲了:在1935年的秋天,红四方面军进入草地,我和两个小同志因为胃病,实在跟不上队伍,指导员就派炊事班长"老班长"照顾我们.我们三个病号走不快,一天只走二十来里路.不到半个月,我们的粮食就吃完了,老班长看着我们一天一天瘦下去,他就整夜整夜合不拢眼.一天他发现水塘里有鱼,就做了一个鱼钩,钓了一些鱼,我发现老班长没有吃,而是在我们吃完之后啃骨头,我看到了心里很不是滋味,谁不知道鱼骨刺的滋味儿是多么痛苦,甚至有一点
这个讲座主要忿为三部忿:(1)人为什么各吥相同(2)人类从哪里来(3)人又如何到了世界各地. 要忿析人类的起源侑茤条蕗径,例如:考古学.语言学.历史学.人类学.和遗传学等方法--而这个讲座则是利用遗传学来说明人各吥相同的原因的. 令我感到惊讶的是,人们吥同的原因竟然是因为基因的突变而造成的,在遗传的过程中,毎一仟碱基中就会侑一个发玍变异,而总共侑30亿个碱基,所以毎个人的都是吥一样的. 通过对猿人的化石进行研究,莪们发现"直立人"离莪们现代人最为接近,也就是说,莪们现代人是由直立人进化
我读过许许多多的文章,大多都已经淡忘了,最使我念念不忘的要数<秋天的怀念>这篇文章,它深深地印在我的心上. 这篇文章讲述了一位身患重病的母亲,千方百计地对双腿瘫痪的儿子的关心.开导的故事,赞扬了伟大的母爱精神. 从这位母亲身上,我看到了一种伟大的母爱,这种母爱体现在母亲对儿子的关心和抚慰.当儿子暴怒无常的时候,她就悄悄的走出去,当一切恢复沉寂,她又悄悄的走进来.她对儿子说:"听说北海的花开了,我推你出去走走"母亲这样做是为了让儿子鼓起对生活的勇气.信心.母亲还握着儿子的手,
火,自古以来便被人们奉若神灵,它是古人类进步的重要标志.火与我们的生活息息相关,然而它也是最容易伤害我们的事物之一.每年,我国因各类火灾造成的生命财产损失不下十几亿.由此可见,火灾的破坏力有多大了.因此,必要的火灾应急措施及相应的自救措施就显得十分必要了. 幸运地,我在2008年10月23日晚观看了学校播映的<火海逃生>后,学到了不少关于火灾自救及避免火灾的知识,填补了我对火灾预防及自救知识的一些空白.例如,在突遇火灾时,千万要冷静,切勿惊慌,应尽快找到出口逃生,千万不要搭乘电梯:同时,应用湿
四大名著之一的<水浒传>,辗几百年,那一个个生动的人物形象,那一个个多彩的江湖之事.在神州大地上广为流传.看到以宋江为首的一百零八好汉从聚义梁山泊,到受朝廷招安,再到大破辽兵,最后剿灭叛党,却遭奸人谋害的英雄故事印在我脑海里挥之不去. 不读<水浒传>的人,都知道武松这个人,堂堂七尺大汉,为人忠义,是个典型的侠义之士.武松的哥哥武大郎是个相貌丑陋的人,而武松并不嫌弃他的哥哥,在经受了嫂嫂潘金莲的诱惑之后,并不为之动容,反而大大教训了潘金莲可见他是个正直的人.后来得知自己哥哥的死讯之后
今天,我在家看了<开学第一课>.开学第一课的主题是"父母教会我". 怀有一颗感恩的心,才会更懂得珍惜.感谢父母,他们给予了我生命,抚养我成人.小树应该感谢土地,因为土地养育了它:小鱼应该感谢大海,因为大海是它的家:小鸟应该感谢蓝天,因为蓝天给了它自由:花儿应该感谢小草,小草的碧绿衬托出花的美丽.所以,人更要有一颗感恩的心,来感恩我们的父母. 在开学第一课中,为我们解释了"孝",<说文解字>上说,孝字是一个会意字,上部是一个不全的老字,下部是一
人生是天空,又蓝又美.童年更是一点点璀璨的星星.让那些无目标航行的船只,找到方向,看到希望.但是前苏联著名文学家高乐基的童年却是非常的悲惨.这本书是他的自传体小说<童年>. 这本书主要讲述了作者三岁时,父亲病故,母亲带他回了家.可他的外祖父贪婪而残暴,两个舅舅又十分冷血,为争夺财产害死徒工小茨冈.外祖父不停地剥削雇工.放高利贷,但资本主义俄国的发展断了他的发财梦,从此破产以至于贫困潦倒.作者可怜的母亲改嫁后,生病而死,十一岁的作者被外祖父残忍地赶出家门,到社会上自谋生路-- 阿廖沙的童年是黑暗
人生宛若天空,又蓝又美.童年,更是闪烁的一点点星辰,点缀了星空.使无目标航行的船只找到了方向,看到了希望.但是前苏联著名文学家高乐基的童年却是非常的悲惨. 这本书就是高尔基的自传体小说<童年>.主要讲了阿辽沙.彼什科夫在三岁时父亲就病故,母亲带他回了娘家.可他的外祖父贪婪而残暴,两个舅舅又十分冷血,为争夺财产害死徒工小茨冈.外祖父不停地剥削雇工.放高利贷,但资本主义俄国的发展断了他的发财梦,从此破产以至于贫困潦倒.作者可怜的母亲改嫁后,生病而死,十一岁的作者被外祖父残忍地赶出家门,到社会上自谋
写一本好书,谁都不曾想到用已逝的人的角度来描写,可是英国作家希尔却用"死亡"这个角度来描写一种美,一种淡淡的美.这是一场忧伤的童话,但绝不寒冷,捧在手中,反而觉得温暖,一种属于生命的暖意. 活着的人在迷茫,在为工作奔波:死去的人依旧在苦恼,在苦恼无聊的时光."生命"的路铺向"死亡","死亡"的路铺向"彼岸",谁也不知道"彼岸"是不是这条路的尽头,或许他也只是一块站牌而已. 生活是由危险构
刚拿到这本<老人与海>时,我就感到了它的简朴.平凡.这本书的封面画是由阿德里安娜一伊凡契奇作:土色又破旧的屋舍立在岸上,岸旁有几艘浮在近海的渔船,简陋又枯乏;直至天际全都是大海,无边无际的.深邃的大海,还隐隐约约地泛着星星的光芒. 的确,<老人与海>讲述了一个简单的故事,但是老人正是从这个故事中教会我一件十分重要的东西,那就是顽强.在连续八十四天捕不到鱼的情况下,他仍然不放弃;当他钓到大鱼后,几天的不眠不休也不能使他放弃那条美丽的大马林鱼;置鱼来侵食那条鱼时,他用尽一切手段与武器来
他,一个坚强,不畏困难,不怕失败的人.他虽然屡受打击,却从未放弃过心中的希望.他虽然屡次失败,却从未有灰心丧气的念头.他多次险些丧命,却在无畏中一次又一次点燃胜利的希望之火.他就是海明威笔下的硬汉--圣地亚哥 圣地亚哥是个不走运的老头儿--出海84天一无所获,常跟着他大鱼的小男孩也因此被父母叫回.但是,老人并没有丧失信心,而是在第85天继续出海,终于捕到了一条大马林鱼.但这条比他船还大的大马林鱼力量非常大,它拖着小船漂流了整整两天两夜.在这两天两夜中,老人经历了从未经历过的艰难考验,终于把大鱼刺死,栓在船
读了<生命生命>这一课,让我明白了许多.起初,我不明白怎么珍惜生命,但是读完了,我明白了生命就是活在的意义. 读了"那小小的种子里,包含着一种多么强的生命力啊!"这一句,仿佛我也感受到那种生命力,种子不怕困难,用自己的嫩芽冲破就坚硬无比的外壳,不受周围环境的干扰,它知道自己生长在一个没有陽光.没有泥土的砖缝中,但它并不难过,而是勇敢地面对,虽然只活了几个小时,但是我很敬佩它那种不屈的精神. 记得我也发生过这样的一件事: 一天下午,我正在书桌上完成家庭作业,突然被一群横穿我书
<安妮日记>读后感1942年年,战争与种族灭绝的阴云布满了天空,盖世太保的铁瓜伸向每一个无辜的犹太人,在历史上上演了一场惨绝人寰的浩劫.安妮是位犹太少女年7月,由于压迫犹太人的风声紧急,他们家和另外四名犹太人到她父亲公司的"密室"躲藏.密室的生活十分枯燥,单调的饭菜.性格怪癖的居伴.几年不能出门.用水和去卫生间都有非常严格的限制.不过值得庆幸的是,她所经历的一切并没有使她的心田荒芜,那里已经成为一片生机勃勃的希望的田野!安妮想成为作家和记者,可这个美丽的愿望在当时那股势不可
我在一本书中看到了一篇题目为<走一步,再走一步>的文章.一开始,这个新奇的题目就勾起了我的好奇心,于是,我津津有味地读了起来. 这篇文章写了几个孩子爬悬崖时发生的一件事:"我"出世以来,一直有病,但是"我"不想因为不敢爬悬崖而被伙伴们说成胆小鬼.所以,"我"和他们一起去爬悬崖.可是,"我"爬上石架后却不敢再爬了.最后,"我"一个人坐在石架上,直到天黑才等到父亲来接"我"回家.
步入初中,也有俩年了.在这俩年里,我丢弃了许多坏习惯,也播下了许多好的行为的种子.我相信,我升入九年级后,会做得更好. 八年级的我如此友好.同学们之间已经相处了一年,彼此应该互帮互助,互相关心,友好相待.友好,是一个人的立身之本,你只有对别人友好了,别人才会与你和谐相处,才会在你困难的时候帮助你.进入了八年级,我一定会更加友好,更加热心地对待别人. 八年级的我如此宽容.我自己也知道,有时我对别人不够宽容,经常弄得别人下不来台,很是尴尬.我马上就要升入初中八年级了,一定会更加注意这个问题:对别人要宽容,必要
开始拿到这本书时,满心的喜悦.随手翻阅,四下里都透着智慧与灵气.充斥着佛家的思考.觉悟.作者林清玄也是我最喜欢的作家之一.在我经历"挫折"的时候,捧起他的书时,顿时有了一种思考.接着是清心.对着面前的书,我只想用陈之藩先生的一句话来说:"我每读此书时,并不落泪,而是想为自己洗个澡,我感觉自己污浊,因为我从来没有过这样澄明的见解和这样广阔的胸襟."这同样是何等的开阔,大仁大义之人.这本书对我或者我们来说很实用,我们现在是在桥上看风景的少年,会经历挫折.风雨.失败.走向
今天我按照王老师布置的作业,在家观看了中央电视台播出的<开学第一课>,本期节目的主题是:美在你身边,包括了探索美.创造美.传递美.和谐美四个主题,这节课让我感受到了祖国的强大.生活的美好和榜样人物的高尚品格.也让我学会了如何发现身边的美,如何努力展现自己的美,传递他人的美,创造崭新的美. 美有很多种,就像现在正在为我们军训的武警老师,他们挺拔的身姿,矫健的步伐,在我们看来那是一种美,同学们穿着统一的军装,排着整齐的队伍,喊着响亮的号令那也是一种美,美就在我们的身边,美无处不在. 节目一开始,让
"即使化为流星,也要让美丽的光芒划过天际!"这是我坚信的一句话.而当我读了杏林子的<生命生命>这篇文章之后,我更加坚信这句话了! 杏林子,又名刘侠.12岁时,她染上了类风湿关节炎,但是她却忍着病痛为自己,为社会创造了无数的奇迹.这篇文章表达出了她强烈的生命意识和积极的人生态度,她希望每个人珍惜生命,坚强勇敢,让有限的生命发挥出无限的价值.文章中,小飞蛾在险境中挣扎,源于对生活的热爱.香瓜子在墙角砖缝中长出的小苗,展示出生命的顽强和力的拼搏."我"静听心脏
