找回童年

耳畔响起了班得瑞的钢琴曲《童年》，清新美妙的旋律、舒缓流畅的节奏、灵动跳跃的音符勾勒出一幅令人神往的童年油画：一群身穿明艳色彩衣服的孩童拿着风筝在草坪上笑着、跳着、追逐着，他们没有什么烦恼，只想着要一颗甜甜的糖，怀揣乘坐热气球周游世界的梦想……

然而现在，这一切都只能留在这纯粹的钢琴曲和天真的画作中了。现在的孩子已经失去了自己的童年，他们失去了属于童年的那份快乐，属于年的那份纯真。

孩子们已经失去了属于童年的那份快乐，孩子们已经忘记了如何发自内心地笑！现在，打幵电视，总是能看到那些令人惊叹的超级神童，然而在我们所有人感到吃惊的时候，我们也会感叹，当今的孩子拥有怎样的童年啊？一个年仅3岁的孩子竟然能够流利地背诵《三字经》《百家姓》，甚至能很快背出某个姓氏在第几行第几列，主持人滔滔不绝地夸赞孩子的聪慧、家长的明智，在一旁家长的脸上露出了满意的笑容，而孩子的脸上没有任何表情，他已经不懂得如何像一个3岁的孩子一样笑了！这是怎样的悲哀啊？他们有童年吗？他们有快乐的童年吗？他们的幼儿时代除了这些他们无法理解的文字，其他什么都没有！没有童年，没有快乐。

孩子们失去了属于童年的那份纯真，孩子们已经忘记了自己原本纯真的快乐。在这个原本应当充满纯真笑声的幼儿园里，竟然会有这样的事情发生，其原因就是这些孩子失去了自己的童年！父母为了孩子的未来发展，过早地让孩子们进入神童班、双语班，为了让老师能更照顾孩子，家长往往用物质手段取悦老师，这些不属于孩子的世界的信息也输入孩子的大脑中，孩子们失去了自己的童年，失去了自己的纯真。

如果家长们真的希望孩子们前程似锦，就应当放手，让孩子们拥有自己的童年！试问哪位名人没有属于自己的童年呢？居里夫人拥有自己的童年，所以最终成了两次获得诺贝尔奖的女科学家；牛顿拥有自己的童年，所以最终成了让科学迈进一大步的伟大科学家；高尔基拥有自己的童年，所以最终成了无产阶级文学奠基人。这些名人因为拥有自己的童年，最终成就一番事业。

家长们放手让孩子们找回自己的童年吧！让孩子能和自己的伙伴在蓝天白云下放风筝，让孩子能够说自己想说的话，让孩子能在轻松自由的氛围下成长！想让自己的孩子成长得更好，就请放手吧！不要再束缚孩子了，放手吧！

音响中传出了罗大佑略带沙哑的嗓音，“池塘边的榕树下，知了在声声叫着夏天……等待着游戏的童年”。希望这一幕不仅仅出现在歌曲中，也能够出现在现实生活中。希望孩子们能够在蓝天白云下自由成长，找回属于孩子的快乐，属于孩子的纯真，属于孩子的童年！