校园是我心中之最美。她虽比不上大公园的景色宜人，也比不上自然风景区的风光绮丽，更比不上游乐场的欢乐刺激。但她见证了我的成长，留下了我拼搏的记忆，它寄托了我的情感，带给我最深情的回忆。校园留下了我依恋的魂。那里有最美的画，那里有最辛勤的人。我依恋校园里一排排整齐的小树。清晨，小树摇曳着婀娜的身姿向我们频频招手。黄昏，它们又晃动着柔嫩的枝条送别最后离校的师生；我依恋校园里最动听的歌声，那是老师们充满激情的讲课声，那是同学们手捧书本琅琅的读书声，那声音似天籁般动听，引来小鸟在窗台上驻足倾听；我甚至依恋校园中那不起眼的小池塘，留恋池塘中那一条条普普通通的小鱼和那一朵朵平凡的小花。闲暇时，我总会来到池塘边坐在光滑的池台上，瞬间那种冰凉的感觉会传遍全身，赶走了我的身体疲劳，驱除了我心里的浮躁。我闭上眼睛，微微地将头抬起，似在和天空做无声的交流，任阳光泼洒在我的全身，人风儿亲吻着我的脸颊……校园里虽没有巍峨的高山，茫茫的林海，如镜的湖泊，但她有人间最动人的诗，世上最感人的情。记得一年级时，学校一位高年级的大姐姐不幸患上了白血病，学校在广播里发起了为她捐款的号召。第二天，操场上很早就排起了长龙，有的老师捐出了自己的工资，有的同学拿出了自己的压岁钱，还有的小同学甚至捧来了自己的存钱罐。那感人的场面至今仍萦绕在我的记忆中。感谢母校，她让我从踏入校园的那刻起就明白了，人间最美的不是天空中闪烁的繁星，不是大海里斑斓的小鱼，而是世上人与人之间的真情。校园，我心中之最美。你是知识的航船，载着我们驶向胜利的远方；你是心灵的天空，为我们洒满温暖的阳光；你是希望的苗圃，培育我们成为明日的栋梁。校园，我心中之最美，你传颂着友谊，播种着希望，你是我魂牵梦绕的地方。点评：
开头点题，用词很吸引人。行文优美流畅，采用比喻，拟人等修辞手法，形象地写出了校园的内在美和外在美。尤其对“白血病事件”的细节描写，读来令人感动。全文语言清晰，感情饱满，从字里行间能体会到小作者对母校的无限眷恋和赞美之情。