篇一：六月里的孩子
作者：时空交响
是谁在阳光里洒下满地的欢笑
是谁让风儿捎来纵情的歌唱
是谁摇曳柳枝快乐地舞蹈
是谁脚踩雨洼顽皮地嬉闹
噢
是六月里的孩子
那是一群
穿着节日盛装的孩子
斜背着绿色画板
放飞着彩色的风筝
那是一群
还不懂得什么是梦想的孩子
总是吮吸着手指和铅笔头
鼓着一对黑灵灵的写满问号的眸子
懵懂而怯生生地望着你
那是一群
小手粘着泥巴
喜欢和蚂蚁一起过家家的孩子
时而喃喃自语
时而附在你耳边
有着念叨不完的小秘密
他们是一个个跳跃的小精灵呵
惹人气惹人恼惹人爱惹人疼
他们每一个成长的符号
都记录着你
岁月的沧桑和开怀的瞬间
呵这群六月里的孩子哟
篇二：山里的孩子
作者：吉乃
山的孩子很纯朴
因为大山是憨厚的
山的孩子很天真
因为大山里的神秘
大山里有太多的梦痕
森林的无私
珍禽的鸣叫
山的孩子希望有一双飞翔的翅膀
携飞母亲终生的夙愿
篇三：孩子的笑脸
作者：无烟风景
孩子的笑脸
融入夜色
电视 哗哗的水声
洗澡盆里
一个冉冉升起的生命
面对着这个谜一样的存在
凝视 把自己的视觉加在他的身上
想 现实 怎样才能更好的让他延续
在这样一块土地上
需要什么样的品质
才能有尊严的做一个人
不被思想阉割
只是个生物性的生存
在水里的这个娇小身躯
让凝视变得模糊
他清澈的笑声
加深了我隐隐的疼痛
一代代人这样过来了
我只是其中的一员
我只是有些敏感
我无力改变
对着这个亲手由我带来的生命
我 无言以对
爱 看起来荒谬绝伦
篇四：风的孩子
作者：相对忘贫
我们在田野间疯跑，
风在耳后呼呼地追。
扬起的小辫，
挂在落日的蛛网里，
我们是一群不想回家的孩子。
像蒲公英一样，
停留在风中。
他们说，
我们是风的孩子，
在袅袅升起的炊烟里，
学会了沉睡。
篇五：做梦的孩子
作者：我忘琳川
我用一生的时间来悼念自己
曾经的年幼无知
曾经的不谙世事
曾经的风花雪月
曾经的地久天长
那些动听美好的说辞
那些浪漫唯美的景象
通通都只是一场华丽的幻想
丑小鸭与灰姑娘
是被精心安排的美丽童话
没有白天鹅 没有南瓜车
我们只是生活在现实中的一群孩子
不厌其烦的一次又一次 一遍又一遍
编织着自己的梦
宁愿一直这样来拥有梦的美好
哪怕不能再醒过来
哪怕永远只做属于梦的孩子
只有梦的模样
篇六：孩子的心
作者：金虎
长大了的孩子
心里有了些许疑惑
总找不到适合的机会
说出心中的不解
家庭里没有倾诉的氛围
父母亲都奔忙于挣钱
上学是需要很多钱的
学校里没有讲清楚的环境
老师们都醉心于成绩
没有成绩怎么能考上大学
孩子的疑惑
只有当成秘密
封存在心底
孩子的行为逐渐变得异常
孩子的性格逐渐变得怪癖
父母老师的关心
都不是他现在最需要的