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复习自行车

小阿姨买了一部自行车,它红艳艳的,小巧又实用。由于我已经“几百年”没有练习过了,所以,我就要开始“魔鬼联系”!

车推出车库,伸伸脚,抖抖腿,甩甩手臂,就要开始了!我抬起腿做到了座椅上,可是,似乎座椅太高了点,我要拼命地踮起脚才能踩到地。我先踮着脚走了几步,然后猛地把放地上的那只脚往上一提,就稳稳当当地做到了自行车上!我用双脚交替地踩着脚踏,自行车开始缓缓的“启动”了!可是,“天有不测风云人有旦夕祸福”我踩着踩着自行车突然失去了平衡,倒向了右边,我准备“力挽狂澜”,可是由于腿不够长,这部崭新的自行车的被我撞到了墙壁,啊!铃铛掉了!我马上捡起铃铛,把它放到了前面的篮子里。我的大脑再次指挥手握住“方向盘”,我又开始骑车喽!不过这次有一个和练习第一次不同的就是,我带了一个三年级的同学。自行车像老奶奶走路一样,巍巍颤颤地开动了,我的“方向盘”怎么都控制不好,一下往左边晃,一下又往右边晃。不过幸好没有道地。不一会,我就可以熟练的带人骑车了。甚至可以单手汽车。我自豪地说:“谁叫我是神童呢!(神经病的儿童)”我开始沾沾自喜了。我又得意又自豪的在公园里骑车,还可以边骑车边画葫芦呢!(骑二八字)。

一个小时的训练完毕啦,我也可以把自行车骑地“行云流水”,这真是一个Big的进步呀嘻嘻!

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