面前的书，一本一本地摞了起来；桌上的纸，一张一张地薄了下去；手中的笔，换了一支又一支……岁月匆忙，何以珍惜？
——题记
从小到大，我几乎没有玩具，也不是什么高傲小公主。记忆最深的，只有两件东西——课外书，笔。一切都因它们，我的故事便开始了。
『铅笔——拼音』
二三年级时，我记得我最喜欢的是本童话书，而恰巧没有拼音，那时我又不认识多少字，就捧着书干着急。我是跟奶奶生活的，她老了，眼睛不好，我从来不会奢望她能在睡觉前给我讲故事，在梦里看见小红帽。
到了星期日，在外工作的妈妈回来了，我便问她这个字怎么读，那个字什么意思，然后，她教会了我查字典。从那以后，每遇到一个不认识的字，我就对着字典翻，仔细地找，查到后用铅笔认真地把写上拼音，正像个撒娇的娃娃，歪歪扭扭地趴在字的头顶上。
那一个个拼音，是我最稚嫩的足迹。
『圆珠笔——词句』
五六年级时，我开始看各种类型的儿童小说，那上面，留有我勾画的好词好句。当时一写作文就犯愁，抓耳挠腮地想，最后一个字也写不出来，就又去看课外书了。
突然像得到至宝似的，开始勾画好词好句。每看过一页，都被我的圆珠笔水塞满，乍看上去乱七八糟的，不过这办法还真让我记住了好多词句，提高了我的写作能力。
那每一个词句，都让我踏出了最坚实的步伐。
『中性笔——小说』
作文写得得心应手时，就开始想入非非地开始写小说。写着写着就越写越好，也越来越爱写，最得意的小说竟然写了十万多字！虽然没出版，但至今想起，我都觉得不可思议。
翻开当初的稿子，足足九十多页，一个影子忽然闪现在我的眼前：一个女孩手握一支中性水笔，顶着酷暑（因为只有暑假有时间），在雪白的纸上刷刷的写着。每一笔，我都觉得是我发自心底的呼唤，都带着我心尖划过的痕迹。
时光荏苒，如今我奔跑在梦想花开的路上，留下的痕迹，以后再追溯吧。
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