心里暖暖的

心里暖暖的作文一 

  在记忆的长河中，一次给予的幸福，一次肯定的喜悦，一次宽容的欣慰，一次成功的欢悦，一次失败的教训，一次悲伤的过往，一次自信的笑颜，一次成长的烦恼……无论怎样，它都丰满了我的人生阅历，想起来暖暖的。

  记得有一次升级考试，由于我的自信满满的，对自己的能力也比较相信，有一些小小的骄傲和自满，所以在考试的时候只读一半题，就写答案，根本不把题读完，所以我答卷的速度很快，答完卷之后我直接坐在座位上玩，根本不检查卷子。上帝总是不随人愿，就因为这种坏习惯夺走了我的好成绩，成绩下来的时候我惊呆了，我居然靠在了第七名，下降的好快啊，从上次的第一名，一下子滑了六名，我从未考过这样低的成绩，这个成绩是我幼小的心灵受到了巨大的打击，我看到成绩单后坐在座位上放声痛哭。

  老师也大概明白的我考试成绩的原由，我以为老师会批评我，但老师没有那么做，她翻起一页课文《一个巴掌也能拍响》，我阅读后便不再哭了，心想：“一个残疾人都能从痛苦中走出来，而且非常阳光，活得很潇洒，为什么我就不能呢？”我从中也得到了激励。

  经过上一次的失败，我从中也得到了教训，又一次来到小升初的考场上，我也是充满自信，但没有了骄傲和自满，经过了一年的改变，我也不再像以前那样了。我终于克服了马虎、骄傲、自满，以一个优异的成绩踏入了初中的门槛。

  我的努力没有白费，我的心里暖暖的！经过了失败的磨练，我从中也明白了很多：“只有经历过各种坎坷、失败、磨难以后才能看到风雨过后的彩虹。也明白了通往学习的成功没有捷径。我的心里一股暖流涌进身体，我成功了！我自信的笑了！

 

心里暖暖的作文二

  像是一壶灼酒浇开一抹芳华，像是一滴清泪晕开一片冰心，又像是一缕炊烟袅开一断情谊，心中的感觉绵延不断，如丝如缕。——题记

  这次考试的得分令我触目惊心，蹲在角落里，我眨眨眼，极力想抑制住不听话的泪水，但一串串晶莹的泪珠还是落了下来，不可遏止。那泪是红叉型的，挂满了我积满乌云的脸庞。

  恍惚间，一块纸巾映入眼帘，在噙满泪水的眼中，它显得那么苍白。抬起眼，猛得触到妈妈温暖的眼神，我接过纸巾，忽然有一种被关心的感觉，心里一下子洒进了大朵阳光，烦恼和悲伤全部冰雪消融了，心里暖暖的。

  妈妈对我的爱让我有了温暖的感觉，缕缕美好、感动。

  一百米，二百米，三百米……六百米过去了。我呼吸困难，心快要从胸膛里蹦出来，嗓子又干有热，两条腿沉得再也抬不起来。

  这时，身后的哀痛追了上来，本以为她会毫不留情的超过我，没想到她渐渐放满了速度，显然是在等我。我禁不住瞥了她一眼，我发现她期盼的目光仿佛是一股力量的源泉，心中腾起一丝感动，像浸了水的海绵，渐渐膨胀，充实到心中的每一个角落。我顿时热血沸腾，刚刚还像灌满了铅似的腿立刻充满了力量，刚刚还沉闷的心泛起一点点暖意。不知从哪儿来了一股劲儿，我突然加快了速度，与她一同冲过了终点。我咧了咧嘴，浮起一个胜利的微笑。

  朋友对我的关心让我体验了感动的感觉，丝丝美妙、亲切。

  那年冬季，我因为上课外班，出来已经快九点了。月亮这个调皮鬼把蓝黑的墨水瓶打翻了，天空一片乌黑。只有道路两旁不街灯，还在默默的监守着自己的岗位，为寒冷的冬夜带来些许温馨。

  “千万别错过公交车啊。”我喃喃道，焦急地看着手表。附近有一条小路，我平时可不敢走，可那却是到车站最近的路。我略一思索，加快了步伐。这时，北风不知被谁惹恼了，拼命地吹着，雪花也钻出来凑热闹，漫天飞舞。我郁闷的裹了裹衣服，向小路跑去。路很黑，伸手不见五指，整个街道一片死寂，我吓出了一身冷汗，拼了命的加快速度，一心只想赶快“逃离”这个鬼地方。

  “小心！”一声响亮的大喊让我停下了脚步，我惊恐地睁大了眼睛向四周张望，心理忐忑不安。

  “小姑娘，前面有一个大坑，靠左走。”这个声音在风中抖动了一下，旋即撕扯断了。我努力瞪大双眼，真的隐约看到一个大坑的轮廓。

  “谢谢！”我喊到。荡漾心间的，是一种亲切的感觉。

  陌生人对我的关怀让我享受了亲切的感觉，点点美丽。

  成长的旅途中，因为有了这些美好的感觉的陪伴，脆弱才会变为向前的勇气，泪水才会在人生的夜空中绽放笑靥。

  蓦然回首，当心中蓄满了美好的感觉，我总能迎着风笑，对着水笑，含着泪笑……

  哦，抬头，仰视45度，微笑，心中是满满的美好感觉。

心里暖暖的作文三

  一首歌，承载着全班同学的情谊；一份笑容，表现着我们美好的心意；一颗心，填满了每个人浓浓的祝福。暖暖人情，在初冬，像一条温暖的河流流淌过心田。

  外面的风很猛烈，呼啸着好像要将窗户上飘摇的贴纸撕扯下来。教室里，谁也不愿意出去，蜷缩在座位上写着作业。看似很平常的大课间，时间滴滴答答地流过。

  我正奋笔疾书着，一个好友拍了拍我的肩膀，在我耳边低语：“咱们好像都忘了一件很重要的事情……今天，是班里两位同学的生日……”我如梦惊醒般从座位上跳起来，我忽略了班主任一周前的交代。班主任曾嘱托我们几个班长统计班里同学的生日，好在其生日当天，全班齐唱生日歌送去祝福。其实老师的用意很明白，她想用此传递人情，改善同学们之间的关系，激励大家互帮互助，积极进取。

  我丢下笔，走上讲台宣布这个消息。我原本以为临近期中考试，大家会很抗拒这浪费时间的事情，但出乎我的意料，大家都自觉地放下手中的笔，几十双眼睛期待地看着领唱的同学。生日歌慢慢唱起——“祝你生日快乐”，每个字都咬得很准，节奏慢慢的，营造了一种温馨浪漫的氛围。同学们唱地很响很卖力，虽然整首歌只有一句歌词，但是简单中融合了我们深深的感情。或许我们无法为其送去一份实实在在的生日礼物，但是我们用歌声传达着对寿星的美好祝福。那时，只觉得温度都升高了几度，从指尖到脚趾都是热的，连心里都暖烘烘的，因为歌声中有暖暖的人情味，温暖了我的身心。

  一曲唱毕，我却好似听见“余音”在回荡。哦，虽然歌唱完了，但暖暖人情却不会消失吧。愿它将会终日奔腾不息，流淌过更多人的心田，融化冰冷，让明天都是温暖的。