冬，我爱你

喜春，风起，爱夏，露临，赏秋……香散，迎冬，雪至。

——题记

天寒地冻，大雪纷至，冰冻三尺，狂风呼啸而过，这就是冬天。北国的冬天是“千里冰封，万里雪飘”，是万物银装素裹。

北疆的冬天是凄厉寒风阵阵吹，鹅毛大雪翩翩飞，就连那一丝观赏的闲情雅趣也在寒风中泯灭了。

冬天是苍白、恐怖、没有生机的。冬天将生命肃杀，冬天将生命埋葬。但是，要知道硬币拥有两面，有一面或许有些黯淡无光，但是另一面或许艳丽动人让你感到惊喜。

冬是蕴藏生命的季节，假若大地万物不经过冬的蕴藏，怎么会有春的生机，夏的生长，秋的收获？假若不经过冬的蕴藏，种子怎么会在来年破土而出？花儿又怎么会来年在枝头怒放，散发芬芳？

冬是思考生命的季节，在经历了春的遥想、夏的孕育与秋的收获后，人们的灵魂进入了安宁的冬天。在冬的沉静中，一个个生命的历程被一次又一次地整理，生命会再一次站立，是冬天让它们焕发生机，让它们走向生命的新春。

冬天是真实而又原始古朴的，世间万物在冬天里，消了春的生机，散了夏的芬芳，褪去了秋的繁华，大地呈现出真实静墟与空旷。冬天是美丽的，冬天是快乐的。

冬天，寒崖上有百丈的坚冰，凜冽的寒风吹过，卷起晶莹的雪花，枯树昂起了头，张开了双臂，拥抱着冬天，万千枝头上开满了冰清莹亮的梨花。冬天，那腊梅绽放，梅花开于枝头，花开洁白但逊雪三分，雪却输梅缕缕香。

冬天是顽童们最喜爱的季节，在大人的约束下，孩子们只能偷偷地溜出房门去打雪仗，去堆雪人。冻紫的嘴唇和开裂的双手丝毫不能打扰孩童们玩耍的兴致，虽然农村的孩童不能够花钱去滑雪场滑雪，但是拉爬犁也是别有一番意境的，当然，酸痛的腿脚根本不能阻挡孩子们玩耍的乐趣。

冬天，开得最美的花当数雪花了。下起雪来即使没有“燕山雪花大如席，片片吹落轩辕台”那么夸张，但也是片片雪花似鹅毛。

在冬天，橇开坚冰，可以看到安闲舒适的鱼儿，如果没有冬雪寒冰的佑护，怎么会有鱼儿在春江水暖时的跃水嬉戏？翻开层层的积雪便能够看到油绿的冬麦。掘开厚厚的冻土，就能看到稚嫩的根芽，如果不是冬的养育怎么会有百花在杨柳春风里的竞相开放，怎么会有盛夏时节的阵阵麦香？冬，藏秋实而孕春华；冬，万物之终归，事物之新生。在雪的茫茫原野上，我独自一人，慢慢地走着，走着，就那么沉思着行进。

梦里盼雪，深夜听雪，山野望雪，诗里读雪。我的思绪渐渐薄弱洁净得如同雪花一般。

“一切真爱，都应该视为雪花，落地无声，化去无痕，美丽而不可触摸。”那就让我们在冬天里思考生命，将生命的历程整理。