我发现了美-有关美的作文

我发现了美作文一

美，不是鲜花怒放的那一瞬间；美，不是流星划破天空时闪烁的那一刹那；美，不是一时的，美——是永恒的。

在我家后面有一个湖畔小亭。清晨，信步亭前，微风吹拂。放眼便能看到清澈见底湖里有鱼儿在快活的游玩。亦能看到水中亭亭玉立的荷花在微风中摇曳生姿，荷花那粉红的花瓣包裹着白嫩花蕊，花蕊里一粒粒金黄的花粉娇羞的藏匿着，清丽动人就像水中仙子一样。

晚上，月下漫步，来到小亭，夜色怡人。清风半夜蝉鸣，听取蛙声一片，那蝉鸣蛙叫，是大自然赠与我的一支动人的乐曲，令我沉醉其中，流连忘返。

月亮在空中悬挂，无私的奉献光亮照亮这美好静谧的夜。调皮的星星宝宝也探出头来，一闪一闪的，好像无数的小眼睛在欣赏人间的美景。

这时，荷花不再像白天那么肆意展示自己的身姿，而是拢起的花瓣抵御着夜里的丝丝凉意，细一看更是楚楚动人。荷塘边的柳树姑娘可不像荷花一样，她撩动着自己的长发，怡然的唱着摇篮曲，附近的鸟儿听歌声到都渐渐进入了梦乡。这样美丽的景色难道不让人喜爱吗？

这样的美也许没有流星划过天空闪烁时的耀眼，但它是永恒的。它是能解除疲劳使人身心舒畅的安详的美。它是一曲动听的歌曲，虽然曲调质朴，但却一如初闻时清丽。而这种美常驻我心，永恒存在！

我发现了美作文二

美，是什么？是画着烟熏妆、涂着口红、散着卷发吗？还是穿着漂亮的衣服、高跟鞋、昂贵的首饰吗？不，都不是。这些都是外在美，不是最重要的。通过下面这件事，我发现心灵美才是最重要的，最珍贵的！

有一次，我站在公交车上，发现一位年近八旬的老婆婆正艰难地扶着吊环，身子摇摇晃晃，十分危险。而坐在座位上的那些人，一个个西装革履、名牌包和iphone手机装备，仿佛在告诉人们我们是有“身份”的人，对于老婆婆的情况视而不见。车到站了，上来一位阿姨，穿着漂亮的衣服，浓妆艳抹，她在车上快速走着，这时候老婆婆看见一个空位，她慢慢挪过去，正要接近座位时候，刚才上车的阿姨屁股一扭，差点把老婆婆挤倒了，正在那位阿姨要坐下的时候，一道红线啪嗒一声一个书包放在了座位上，再一看是一名大学生模样的姐姐把书包放在座位上，阿姨迅速大声嚷嚷：“现在年轻人真是差劲，中华传统美德尊老爱幼懂不懂？老师怎么教你的！”姐姐一言不发，伸出手默默地把老婆婆扶到座位上，昂首挺胸地站在婆婆身边。刚才气势汹汹的阿姨已经羞愧地低下了头，顿时，车里想起了掌声，为姐姐点赞。我看在眼里，心里对姐姐也十分敬佩。

我仔细看看她，没有弯弯的眉毛，没有大大的眼睛，没有白皙的皮肤，没有漂亮的衣服，没有昂贵的首饰，但是我看到了她的“美”——心灵美。心灵美比外表美要珍贵一百倍、一千倍……希望在今后的生活中，我会逐渐发现这种美，她无处不在。

我发现了美作文三

生活中有许多美，需要我们用眼睛去发现，用心灵去感受。

我的学校是哈尔滨市铁岭小学。早上，来到学校，看到宽阔的操场，上面铺着绿色的悬浮地毯，操场的四周种满了树木，从操场向教学楼望去，每个教室都是那样的明亮。这是一种美——环境之美。

操场上满是同学们匆匆的身影，快步走向自己班的教室。在走廊里，同学们见到老师都会摆手问好。这也是一种美——尊敬师长之美。

同学们问好之后，老师们也会微笑着跟我们问好，并鼓励我们好好学习。这是——爱护之美。

走在走廊里，到处都是那样的安静，但经过每个班级时，都能发现同学们在教室里认真地默默读书，偶尔的还能听到写字的沙沙声。这是另一种美——勤学之美。

每到下课的时候，同学们走在走廊里，虽然拥挤，但仍然很安静，大家都在有秩序的进出教学楼。这是——纪律之美。

同学们来到操场上做游戏，玩的都很开心，每当有低年级同学摔倒的时候，高年级的哥哥姐姐们都会马上跑过去，把他们扶起来，帮他们拍打身上的尘土。这又是一种美——友爱之美。

在这样的氛围中成长，又怎能不去热爱学习，不去热爱自己的校园呢？生活充满了美好，只要你仔细观察，用心感受，你会发现，美，就在你的身边。