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黑板上的记忆-有关回忆的作文

黑板上的记忆作文一

斑驳的黑板上残留着老师美丽的字体,手摸黑板只感一片凹凸不平,这许许多多的坑洼里都藏着老师与学生们之间的点点滴滴。

最后一次擦小学的黑板,记忆止不住地在脑海中肆意浮现,一桩桩,一件件都是那么温馨……

记忆一

不知道为什么五年级的我突然爱上了擦黑板这一工作,或许是因为新奇,或许是因为好玩。

“刷——刷”我站在板凳上擦着黑板。我正在“奋斗”着呢,谁知俞老师走了进来,我丝毫没察觉到,只听见温柔的声音传进了我的耳朵:“雨点,你擦的时候,捂着点嘴和鼻子,这粉笔灰对身体不好。”俞老师随手拿起黑板擦和我一起擦了起来。她的关心使我的心里照进了一片阳光,是那样温暖,是那样的贴心。俞老师一袭灰色长衣的样子,和那温柔如水的声音一起成为了我记忆里抹不去的一部分。

记忆二

那是寒风呼啸的冬天,我和往常一样擦着黑板为下一节课做准备。俞老师穿着一件橙色的羽绒服,戴着手工编织的手套,捧着一杯热乎乎的茶,迈着轻捷的步子走进教室。她一眼就看到了正与黑板上的字迹“较真”的我,还有我那握着黑板擦冻得红彤彤的手。这次我没有忽视到她,乖巧地叫了一声“俞老师好!”她点了点头,随即脱下自己的手套,将手套戴在了我的手上,我急忙想将手套脱下来还给她,俞老师却笑着拍拍我的肩头:“没事,你要是真不好意思,那就擦完黑板再还我吧!”我示意想立刻还,俞老师却微笑着走开了。那一天,我黑板擦得特别干净,不为什么,只为下一节课是俞老师的课。手套给予了我温暖,给予了我阳光,俞老师的关心和她给予的温暖与爱怜都深印在了我的脑海。

你可曾爱过一块黑板,可曾有个黑板上的记忆,可曾有过一位时刻关心你的,疼爱你的师长?我幸福,因为我可以回答这三个问题——我有。说我爱过一块黑板,还不如说我爱上的是那因为黑板而与我发生温馨故事的老师。这种只在黑板上的记忆,将是我内心记忆里最美,最温暖的记忆。

 

 

黑板上的记忆作文二

初中生活是一首歌,时而高昂时而低沉,时而激亢时而缠绵。是那黑板让我记忆尤新。看,那里版面被打磨多次而反光。听,是学生质地有声的疾书奋笔。忆感谢老师的孜孜教导,让我走过懵懂的时光,给我留下了最美好的回忆……它留下了我的青春记忆。

黑板上留下了青春的记忆,尤记得六年级那年开始那会儿,有一次体育课是教室上的。体育老师早早;来到了教师,在黑板上画了一个大人的圆脸,滚圆的眼睛,一张嘴笑得都到咧到耳根了,头上长了三根短短的毛。如果不是缺一个鼻子,真的像卡通人物三毛。

老师的笔刚停下,我们就猜到老师要干吗了,就是画鼻子,老师头一转,就发现了一双亮晶晶的眼睛,散发出幸灾乐祸的光芒,因为如果某位同学画错了的话,多不好意思,多丢脸啊。老师说:”愿意的举手。”老师见一个个同学都沉默不语。只好将黑板擦交给第一个同学,再让他转过身去,传给后面一个,他开始数,同学们一个个往下传,他喊停,拿到黑板擦的同学就很不幸的将要上去娱乐大众了。

开始了,同学们一个个往下传,每个同学刚拿到手里就把它仍掉,仿佛它是什么不干净的东西一样厌恶,每个人都在想:不要传给我。不一会,同学们传出了欢呼声。噢,原来是有同学被选中了。他是小明,只见小明漫漫的一步步的悲壮的走向讲台,好似要赶刑场一样。终于不能不戴上用红领巾组成的多重眼罩,站在黑板前转三圈,式又下定决心一般,坚定的拿起了粉笔,似乎显出迷茫的状态。”小明,向坐一点” “不对,再向上一点”其中有真心想帮助他的,也有幸灾乐祸的。七嘴八舌的吵闹充满了整个教室。而小明犹豫了很长时间。

过了一会儿,他的手停了下来,结果出来了。一个圆圆的鼻子画了出来,可惜话错了”哈哈!””他画错了””他太有才了”台下的同学笑得前伏后仰,有的笑的肚子痛……

黑板似记忆,粉笔在不停的写着—续写着活泼,版面,写下了许多过往,留下了我们童年的纯真的记忆。

 

 

黑板上的记忆作文三

像清风一样柔和,像红烛一样奉献,像泪水一样缠绵,专属于黑板的那段美好记忆。

清风·柔和

家里一直挂着一块乖巧的黑板,它被不起眼地钉在墙上,但它身上有许多回忆。

“宝贝,你真棒!”

妈妈将孩子抱在怀里,轻轻地抚摸着孩子的头,眼里充满了对孩子的爱。

父母是孩子的启蒙老师,他们给予孩子爱,教孩子怎样做人、怎样诚实守信,父母对孩子的爱是无私且伟大的!

小黑板上写着一、二、三、四几个简单的汉字,有时还会写上+、-、×、÷。妈妈总是希望孩子努力学习,不知疲倦地教着,宝宝不知疲倦地学着。妈妈和宝宝的情,如天上那轮皎洁的明月,又如清风一般柔和。

红烛·奉献

黑板和老师密不可分,老师用黑板教我知识,她的谆谆教诲就像是我耳边的一个警钟,时刻提醒我遇到什么事要怎样处理,不管在何时都要好好学习,知识可以改变命运……

老师就像是一支红烛,默默地奉献着。烛光下一缕银丝是那样醒目。我们懂得,您付出了多少心血,您是比太阳起得早的人。每当到了学校时,我们却发现您已经早早地在办公室备课了;当繁星缀满夜空时,您才披着星光,拖着疲惫的身体回家了。

是晨辉和星光染白了您的双鬓,是为我们的成长劳累着您的身心。

泪水·缠绵

终于,这一天到来了,老师在毕业前的最后一堂课上朗读了一首诗:“秋风清,秋月明,落叶聚还散,寒鸦栖复惊,相思相见知何日,此时此夜难为情……”泪水在同学们眼眶里打转。是啊,终于毕业了,可是,再回头望去,以前的一切都是那么美好,值得留恋,我们在记忆里总看到老师在黑板上讲课的一个个情景。黑板,见证了我们的成长和收获,这些回忆永远埋在我们心底的最深处!

黑板上的记忆像清风一样柔和,像红烛那样感人,像泪水一样缠绵!


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散文初一700字 2019-11-16
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