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猜猜他/她是谁-关于写人的作文

猜猜他/她是谁作文一

瘦弱的身材,处处都显得那么单薄,再配上那张瓜子型的既苍白、有略带蜡黄的脸,真有点像大病初愈的人,似乎一阵风来,她就像一根芦苇似的被刮倒。

她不爱说话,别人极少听见她大声说笑,予发大论更是与她不占边。她总爱静静地坐在一边听别人谈笑风生,而自己从来不插上一句,最多是淡淡一笑罢了。她乌黑的流海儿,就像柔柳那样顺从整齐地伏在头上。又浓又黑的细长睫毛下嵌着一双水灵灵的大眼睛。我刚见到她时,是她那睫毛吸引了我,睫毛是那样长,那样整齐,那样顺从,富于韵律美,目光总是显得那样深情,好像时刻都在深深思索,不可捉摸。

所有的一切都显出了她的性格——文静。她就像一潭平静的水,没有奇波大浪的壮观,却也泛着迷人的波纹。她像是百花齐放的的春天里破土而出的小草,默默地享受大自然的恩泽,默默地生长着,也默默地吐露着对大自然的爱。

唉,好了,我说到这里,大家猜猜她是谁吧,不过可要保密呦。

 

 

猜猜他/她是谁作文二

在我们班有一个十岁的男孩,他有一张胖乎乎的脸,一双明亮会说话的眼睛,一头乌黑的短发,最有趣的是,他的后脑勺上有一条又细又长的小辫子,足足将近长三十厘米呢!

他有三大优点:第一个优点是他酷爱音乐,擅长打爵士鼓,他四岁就开始学打爵士鼓,由于他长期刻苦训练,所以获得了台州市爵士鼓大赛金奖呢。

第二个优点是他的班队课主持能力很强,普通话说得很标准,每次他主持的班队课都很成功,赢得了同学们的喜欢。

第三个优点是他的学习很好,在考试中我们班很多人都不会做的题目,而他都会做对了,他不仅学习成绩好,而且非常谦虚,能帮助同学们一起学习,共同进步,这位同学还担任我们班级的班干部呢。

好了,我已经介绍得很详细了,大家一起来猜猜他是谁吧?

 

 

猜猜他/她是谁作文三

他个子很高,有点胖嘟嘟的很可爱,看上去很强壮、结实。我很羡慕他,不像我一样骨瘦如柴。他一双乌黑发亮的眼睛,滴溜溜地转,给人一种特聪明的感觉。

他从来不记仇,有一次我跟他激烈地吵了一架,感觉他从此都不会再理我了,可是没过几天他就忘了,又主动跟我和好了。他很大方,他有一套《魔法树屋》,我找他借来看,他二话不说就答应了,特别爽快。他很坚强,摔了也不哭。他也很幽默,经常把我们逗得哈哈大笑。他还是个“段子手”,一搞怪就把诗改得面目全非,比如:李白乘舟将欲行,忽闻头顶有飞机,李白不懂高科技,拿起石头砸飞机。飞机射下原子弹,李白以为是鸡蛋,一口吞下原子弹,一下炸成王八蛋……

他很爱打球,一有时间就玩得不亦乐乎,常常浑身冒着热气回教室。他很乐于助人,经常帮助别人。他做人很诚信,答应你的事一定会说到做到。他是个很阳光的男孩,跟他一起玩让我很放松,很愉快。

他唯一的缺点就是嘴巴比较多,总会不自觉地碎碎念,给不熟悉他的人一种婆婆妈妈的感觉。

你猜到他是谁了吗?

 

 



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