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我的读书故事-关于读书的作文

我的读书故事作文一

书,是一把打开智慧之门的钥匙;是一艘带你周游世界的船;书也是你的伙伴,你的再生父母。

还记得前天夜里,当时九点多钟了,妈妈催我上床睡觉,可我百无聊赖,就是睡不着。我思索了半天,心里想:我或许可以看我的最爱——《笑猫日记》,但我如果被发现了怎么办?唉,反正一顿打,那可不比我看书重要。说做就做,我踮起脚尖,蹑手蹑脚地走近书柜,“咔”,那块地板松了一下,我心里既紧张又担忧,生怕妈妈发现。幸运的是,妈妈竟然一点儿也没有察觉。我迅速抽出书,一下子跳到床上。“啊!”我成功地“偷”到了《笑猫日记》。突然,“咔”的一响,把我惊了个脸色发白,完了!不会是妈妈进来了吧?我赶忙回头一看,原来没有人,只是我做贼心虚罢了。这下放心了,我可以惬意地看书了。当时大灯依然亮着,我也依然在看着。

我发现杨红樱写的这本《小猫出生在秘密山洞》好有趣。以前,我只是一目十行地看,觉得枯燥无味,没有漫画书好看,但现在发现,这本书里的快乐、悲伤,都使我感兴趣。这本书中的笑猫的妻子为他生了四个可爱的小猫,笑猫无比幸福,可最后,最小的那只因太弱小死在了山洞里。读到了这些,我黯然神伤,不免为小猫的不幸遭遇怜悯起来。

这本书既让我伤感,又使我快乐。我已完全沉浸在书里,他们的悲欢离合都让我念念不忘。转眼间已经十点多了,我只能把书放回书柜,不然妈妈就要来抽查了,可我还想多看一会儿那本书。

我一觉睡到自然醒,书中的东西我通通都吞到了肚里。“书籍是人类进步的阶梯。”高尔基说得真好!

 

 

我的读书故事作文二

读书能增长知识,开阔眼界;读书能明白事理,增强能力;读书能陶治性情,德润人心。沿着书籍构成的阶梯,学做人,学做事,攀上一个又一个科学的高峰。争取不断超越,走向卓越。我就是一个爱读书的女孩。

那是一个风和日丽的下午,我兴高采烈地来到新华书店。来到二楼,心想:我今天读什么书呢?就读《海底两万里》吧!我拿了一本《海底两万里》坐在一个座位上看了起来。当我看到阿龙纳斯博士和他的助手康塞尔从“林肯号”上掉进了大海时,我真担心他们会不会被水淹死。正当我看得津津有味时,我感觉好像有人在轻轻地叫我,拍我,我抬头一看,书店的管理员阿姨对我说:“小朋友,我们书店快关门了,你快回家吧!”我听了,急忙恳求阿姨再让我看几分钟!阿姨无奈地笑了笑,只好答应了。

于是,我又继续看了起来。书中的故事真是精彩:尼德兰站在他们追逐的那只“独角鲸”上漂了过来,他们爬了上来。这时,他们掉进了这只“独角鲸”的“肚子”里了,他们这才知道这是一只潜水艇,他们认识了尼摩船长,和他一起探险了海底世界……我全身心地沉浸在书的海洋里,看得如醉如痴。不知什么时候,我隐隐约约感到有人在拍我,抬头一看,大吃一惊,竟然是妈妈,她叫我马上回家吃饭。我这才依依不舍得放下书,跟着妈妈回家了。

如果把知识比喻成一座宝藏,那么书便是这座宝藏的路线图。在无穷无尽的书海中,我将继续读书的故事,体会读书的乐趣,积累前人智慧,收获知识带给我的财富。

 

 

我的读书故事作文三

很多人都说,“书是知识的海洋。”古人云:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”因为我们可以从书中学到很多知识,学到做人的道理,所以,它被人们称为“长生果”,也被称为“营养品”。这个比喻,我感觉很亲切,也非常形象。

今天中午放学回家后,我从书房里取了一本书,书名叫《资治通鉴》,作者是司马光。

当拿到书后,我便坐在写字台前津津有味地读起来。这时,传来妈妈的敲门声,只听到:“吃饭了,宝贝,待会儿再看吧。”可是,我刚好看到精彩的部分,实在舍不得放下,于是,我头也没回,看着书,应付着对妈妈说:“知道了,妈,我马上就看完这个故事了。”

结果,当我看完那个故事后,饭竟然凉了。妈妈坐在椅子上,看着走过来的我,很无奈地指着饭菜说:“饭凉了,要不我给你热一下,凑合着吃吧?”我无奈地点点头,能怪谁呢?要不是肚子饿了我还想多看会书呢。

我们班有位同学叫张汉正,他几乎上晓天文,下知地理,无所不懂,我们都称他为“张博士“,那都是因为他不仅喜欢读书,还有一个阅读的好习惯。正因为他阅读了大量书籍,从书本中学到了许多知识,所以他的成绩一直名列前茅。

我想,我也要和他一样,坚持阅读,通过阅读,丰富自己的知识,提高文化水平。细想,畅游海洋的感觉还真是不错呢!

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