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我的心路成长历程-有关成长的作文

我的成长之路作文一

杜拉斯说:“当我18岁时,我觉得我已经老了。”但,真的,无论如何,我们始终在成长。我们在成长,以既定的恒定速度驶向未知的路途中,从牙牙学语到能说会道,从蹒跚学步到自由奔跑,从知之甚少到知之更多,这时,我们知道了,岁月已让我们长大。

5岁,妈妈将我送进幼儿园,接受启蒙教育。那时的我,很喜欢学校,众多的小伙伴,有趣的玩具器械,一致的学习生活,对我而言,充满诱惑。记得那次,我学会了叠花篮,一去学校便大展身手,小朋友们都觉得是个新鲜玩意儿,排着队让我教他们,我第一次感受到了自豪的滋味。

8岁,我迈向了小学的大门,小学比幼儿园大得多,我与同学共坐在教室里,从‘a、o、e'学起,从‘1+1’算起,开始了长达六年的小学生活。一年级,我第一次戴上了红领巾,在庄严的国旗下宣誓,为作为一名少先队员而自豪。直到后来,我努力学习,成绩名列前茅,被多次评为“三好学生”,受到了老师的表扬与鼓励。我在自豪的同时,也在激励自己向前。四年级,我成为学校的广播员,每天早上去播音室做广播便是必干之事,我用自己的声音播向整个校园,也感受着自豪的快乐。

上了初中,竞争力越来越大,这无不给我一些前所未有过的压力,但这并没有削弱我的信心,反而让我更有动力,最终,我凭自己的实力考进了重点班,又在第一次月考中取得了第三名的好成绩,为初中生活奠定了一个良好的开端。

“自豪”不是“骄傲”,它是一种激励,一种自我成就。它使我懂得努力,知道向前,它给了我自信,与我在成长之路上挽手同行。




我的成长之路作文二

小时候,因为父母工作的繁忙我便与爷爷奶奶一同居住在乡下,那时的时光,是最开心的。每天早上同爷爷奶奶一起到田里干活,却总是踩坏地里的庄稼,弄得大人们哭笑不得;从田里回来,又化身为“土匪王”,率领着一帮“小土匪”们“打劫”村里的一些土狗,却总是被土狗追得上蹿下跳;午饭后,坐在老树下,静静地听着老一辈人的唠嗑;偶尔还会跑到学校去,小心地扒着围墙,听听那朗朗书声;夜晚,在奶认识的人认识的奶温暖手掌的抚摸下,沉沉睡去。

进入了初中校园的我,是彷徨,兴奋的。因为是到另一座城市上学,没有认识的人,只有自己,所以彷徨;因为自己将要踏入初中校园,学习更多的知识,所以兴奋。初中的学习任务繁重,可能因为刚来到这座城市的缘故,我常常跟不上老师的进度,看着自己的成绩如火箭般往下掉,心中是又急又气,逐渐变得自卑,不敢和人交流。老师同学们也渐渐发现了我的异样,并没有如我想象般孤立我,而是主动帮我辅导功课,一点一点地让我卸下心房接受他们的帮助,我渐渐恢复了信心,成绩也在逐步上升,人也变得开朗,与同学们一起交流学习,打闹玩耍,好不开心。

时光荏苒,白驹过隙,转眼之间我已踏在了成长的道路上。回首一路走来的历程,心中竟有无数感慨。

稍大后,被已安定下来的父母接回城里,告别了童年,进入了小学生活。初入小学,紧紧抓着妈妈的手,一份紧张感油然而生,在踏入班门时,望着您那和蔼的笑容,那份紧张也慢慢消失了。小学生活中,遇见你,是我最大的幸福。我们每天一起学习,一起生活,一起玩乐,即使会闹些小矛盾,也会在下一秒放声大笑。六年的生活总是愉快而短暂的,眨眼间便已消逝,我们各奔东西,曾经的所有,都早已消散。

成长的路上有苦有乐,只要我们坚定自己的脚步,一步一步地往前走,就可以离我们的梦想更进一步,也为我们的成长之路谱下不留遗憾的乐章。




我的成长之路作文三

小时侯奶奶常告诉我,我是泥土做的,又柔又软。我眨着眼睛间奶奶:“那奶奶是不是也是泥土做的呢?”奶奶笑着对我说:“哦,泥土是你,石头就是我呀。奶奶是坚硬的;而你需要岁月的冲洗,才能变成和奶奶一样坚硬了。孩子,只有经过风雨的洗礼,才能看到雨后的彩虹呀!”我摇晃着头,表示不懂。奶奶用手亲亲父抚摸我的脑袋,笑着说:“长大后,你就会了解。泥土不可以被用来呵护,而需要风来吹雨来打,经得起磨练的,才能成才呀!”

曾有一次和父亲去登山,陡峭的山峰让许多人望而生畏。一向倔强懂得我从不服输,决定向爸爸下“挑战书”,看谁先到达山顶。父亲只是微微一笑,他用很慢的速度走着,而我早已经把他甩在很后面了。使我惊讶的是,到达山顶是,父亲早已经在那里等我了,脸上依旧是那一抹微笑。他双手搭在我肩上,说:“你比服输的性格是好。但是,做事不能莽撞。要经过大脑的思考。你在起跑线就那么有从劲儿,快到终点时,哪还有力气冲刺呢?”下山时,我没有跑,只是用心去观赏周围的景色,有得必有失,我知道自己还没有坚硬。

上语文课,老师向我们介绍了“化石”,听说那时化石是得经过好长时间才形成的,望着书中的图片,琥珀色的石头把动物的尸体全覆盖住了。老师说:“沙泥把动物的尸体给埋了,经过几千万年的时光,演变成如今的化石,化石哦句有重要的历史考察作用,是我们对历史的进一步了解和认识。”

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