父母对我的爱作文一
只要一提起爸爸妈妈对我的爱，别人就会对我说：“你真幸福，有一个好爸爸、好妈妈，真好。“我听了，心里美滋滋的。
是呀，我也常为有这样爱我的爸爸妈妈而高兴，常为他们的付出而感动。
爸爸是慈祥的，他常常带着一种微笑的表情，让我觉得舒服自在。每当我信心不足时，爸爸总是为我加油鼓劲，使我有勇气去面对。就拿前几天的考试来说吧，考试前一晚，我因担心第二天的考试而心神不定、坐立不安。我的担心被细心地爸爸看得一清二楚，就安慰我说：“你是不是怕明天的考试会考砸了？没关系的，只要你认真、努力了就行了。要认真、仔细，不要粗心大意，只要你尽力了，如果考砸了，我也不会骂你的。“听了爸爸的话，我的自信心又增加了，好好地复习，放心大胆地去迎接第二天的考试。
妈妈是严厉的，她总是板着脸，没什么微笑，让我觉得放松不得。每当我沾沾自喜时，她总是在我旁边提醒着我，不可骄傲；在我得意忘形时，妈妈总是告诉我要虚心；在我遇到困难时，妈妈就会告诉我不能轻言放弃。记得有一次，我考了一个较为满意的成绩，捧着卷子回到家，高兴得不得了，爸爸对我很是满意，可妈妈还是没有表情，板着脸说：“又不是满分，值得这么高兴吗？下次还要考好点。记住：虚心使人进步，骄傲使人落后。“妈妈的话如同一盆冷水，浇灭了我心中兴奋不已的烈火。后来想想，妈妈的这一番话也有着它深刻的道理，也是一种对孩子无限疼爱的表现。
无论是慈祥也好，还是严厉也好，他们都一样爱我，只是他们的表达方式不一样而已。
爸爸妈妈，我也爱你们。
父母对我的爱作文二
我的妈妈是世界上最爱我、最懂我心的妈妈。无论我有什么愿望，妈妈都会尽量满足。在学习上，妈妈也有时批评我，更多时候妈妈会心平气和地和我一起分析错误，并不停地鼓励着我。
有一次数学课堂小测，我没抄对古老师出的题目。例如古老师在黑板上写8。12÷4，而我把小数点后移了一位，把题目写成81。2÷4来算。我是算对了我写的题目，但不是古老师出的题目，那当然结果是不一样，我的数学小测本被古老师打了好几个“X”，结果是不及格才40分。其实，古老师出的题目，不是我不会算，而是我确实看不清题目。因为古老师在黑板上写题目是靠近课室门口那头，课室的门是开着的，我坐在位置上抄题目时反光得很，看不清题目小数点的位置，心想如果问古老师的话，会弄出声响打扰周围同学思考思路。于是我侥幸地蒙小数点的位置。
真是祸不单行，本来我心里就很难过了，古老师还要我们把错题改正后，拿给家长签名。一听要签名！签名！我就害怕呀！爸爸说不定会把我打了，妈妈肯定会像和尚念经一样唠叨个没完……。
放学回到家里，吃过晚饭后，我把要签名的本子都拿出来，当妈妈一看到我数学小测本才40分，就很生气地问我：“你是怎么搞的？怎么考得这么差？唉，这些题目，你写的都算对了，但跟老师的出题有一定差别，就是小数点的位置点错了，为什么会这样呢？”妈妈的说话语气由生气变成担心，妈妈是害怕我的视力怎么会突变差了，怕我身体哪里出了毛病。这时爸爸也走过来，他看了看，不由也拉长了脸。过了好一会儿，爸爸语重心长地对我说：“考得不好不要紧，重要的是你要知道哪儿错了，要用什么方法改正这些错误。我们希望你下次考得100分。”
后来，我说出了黑板反光的原因，妈妈立刻找了古老师谈话，古老师也很快回应了妈妈，提议我一方面去医院验视力；另一方面古老师做出调整方式，(关上课室门避免黑板反光，还有读题)。结果是：南海医院验眼报告说我视力还算好呢；数学题也走回“正道”。
我心里很感激爸爸的理解，妈妈的苦心，老师的耐心，我决定以后一定会更加努力学习。
父母对我的爱作文三
上次，我的东西被偷了，回家时，我给爸爸说：“爸爸，在学校时有一个人偷了我的东西他还不承认！”于是，爸爸说：“他叫什么名字！我有空时去学校找他。”
过了几天，爸爸还真去学校找他了。
爸爸站在班门口等着那个人，过了一大会儿那个人还没来，爸爸就走了。
妈妈知道了那件事后就在星期五时我大吃一惊，发现妈妈站在校门口等着人，我问：“妈妈您怎么来了？”妈妈回答：“我在等那个偷你东西的人。”我就给妈妈指了指那个人，妈妈追上去说：“是你偷我们家孩子的东西吧！”他说：“什么东西？”于是妈妈就给在那个人后面去他住的午托部了。
到了那里，妈妈把他的书包找了一遍，发现了我的笔，就说他了一顿。
这就是父母对我的爱。