老师胜似亲人作文一
花儿感谢土地的培育，稻谷感谢雨水的浇灌，大树感谢阳光的抚摸，而我最想感谢的是我的班主任老师薛老师，虽然她不是我的亲人，但是胜似我的亲人。
薛老师中等身材，大概四十岁左右，脸上的笑容和蔼可亲，眼睛不大，但炯炯有神，水灵灵的。
薛老师最大的本领，就是她的眼睛会说话。我记得我二年级有一次上语文课，我在玩一块新橡皮，薛老师走到了我的身边，用手轻轻地敲了一下桌子，用她那双会说话的眼睛看了我一下，好像在对我说：吴怡乐，现在是上课时间，要认真听讲，下课在玩。“于是我马上集中心思，认真听讲。下课了，我走过薛老师身边，她用那双会说话的眼睛又看了我一眼，好像在对我说：吴怡乐，你是一个聪明的孩子，老师相信你会努力的。“一边说一边露出她招牌式的微笑。
薛老师，您知道吗？您的一个微笑，一个眼神，对我的启迪很大，现在我学习的劲头越来越大，我很想对您说：“感谢您和蔼可亲的微笑，鼓励的眼神，陪伴我茁壮成长.”
人间处处有真情，真情时时暖人心。爱在我们每一个人的身边，感谢您薛老师,虽然您不是我的亲人，但是胜似我的亲人。
老师胜似亲人作文二
人们常说，亲人，亲人！可亲人就真的要有血缘关系么！不！有这样一个人亲密陪伴了我五年，她就是我那个不是亲人，却胜似亲人的人，我们的班主任—娄老师。
一提起娄老师，大家都有印象。“粉面含春威不露，丹唇未启笑先闻”，这说的就是娄老师。一米六五的个头，圆圆的脸蛋儿，一双水灵灵的眼睛，透着睿智，每天在教室里给我们上课的是娄老师，下课陪我们嬉戏玩耍的也是她。娄老师虽然是老师，但也有一颗真挚的童心。那幅温馨的画面，那一张张笑脸在我的脑海中挥之不去。
那天，天气很好，娄老师带我们去操场上玩耍。我们玩的是贴膏药。第一轮是娄老师追，我跑。我愣了一下，卯足了劲往前冲。娄老师那天穿了一身黑色运动装，轻便运动鞋，跑得也挺快。我跟娄老师走马灯似的转了三四圈，我渐渐感到体力不支，心里比较急躁：怎么办？再这样转下去肯定要吃亏的！最终，我将残力注于脚上，往前狂奔。娄老师眼看我越跑越远，两人距离越拉越大，也发足了劲追上来，一把抱住了我。我输得心服口服，但同时也惊叹娄老师体内的青春活力。
人们常说，老师是园丁，可娄老师却像一盏散发着活力的明灯，照亮了我们的人生之路。
老师胜似亲人作文三
是谁，用心血浇灌我们？是谁，用休息时间辅导我们？是谁，教导我们如何做人？
是您！我们亲爱的袁老师！您把一生都奉献给了教育事业，奉献给了我们这群孩子。您是一盏明灯，照亮我们前进的道路。您是一个方向标，给我们指引正确的方向。您是一支蜡烛，燃烧自己，照亮别人。洋洋洒洒的粉笔灰染白了您的头发。您的头上有多少根白头发，您就为我们操了多少心。人们都说：“老师是园丁，是父母，是朋友，老师是唯一和你没有血缘关系却对你无微不至的人。”而我却想说：“老师比园丁还要细心，比父母还要关心我们，比朋友更加有难同当，有福同享。”
老师呀，您可能记不清你教了多少批学生，您可能记不住您费了多少心血，可我记得，您永远是我生命中的导师，您永远是我生命中的亲人。
记得我刚升入四年级时，是您，给了我们无微不至的照顾，让我记忆深刻的是那一次，您来学校时，我就注意到您的不对劲，原来，您的嗓子哑了。而且几乎哑得说不出来，我忽然想起您昨天一直在足球场上给我们加油打气，我想一定是那时你的声音便哑了，我在心里恳请您，您回去休息吧，下面的内容我们能自学，可是您依然不借助任何工具，所以你说得特别小声，可是全班没有一个人在说话，连一根针掉在地上都能听见，我的鼻子酸酸的，相信全班的同学也如此，在这里，我要说一声，袁老师，谢谢您，我会用我最好的成绩来报答您。
一年的时光飞也般的过去了，您已经不是我们的班主任了，但“是捧着一颗心来，不带半根草去”的袁老师啊！我会永远记住你的！记住您的教导！您虽然不是我的亲人，但是胜似我的亲人！