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“交响乐”的故事

苏州市实验小学东校区六(3)班  沈丹

“踏一路春风,撒一路欢笑……”“在三亚看落日真有诗意……”瞧!同学们正在全神贯注地埋头苦读呢!这——就是此次考试“交响乐”的前奏。

终于,在同学们的焦急“期待”下,语文试卷发了下来。大家争先恐后地“夺”过卷子。

渐渐地,“交响乐”开始了,我看了一眼考卷,心里直发寒。嘿!这不用说,谁都知道,这张考卷有点“麻烦”。随着“指挥员”董老师的一声“开始做!”同学们赶忙埋头、奋笔疾书。铅笔点纸的“嗒嗒”声与窗外风刮大树的“沙沙”声汇成一片美妙的交响乐,就是有点断断续续……时间正一分一秒地流逝,10分钟过去了,20分钟过去了……“交响乐”第一乐章演奏完毕。

乐曲快演奏到一半了。这时,大家都开始做“阅读短文”了。嘿嘿!别小看它喔!“阿波罗”号超级大难题就会在这儿出现。这不,我又被一道题给“卡”住了……经过了100秒的苦苦思考。嘻嘻!搞定!这时,再抬头瞧瞧其他同学,他们也和我一样,正咬着笔杆子,在那儿“狂想”呢!不过,也有依旧那样行云流水般写着的人。“狂想”与“行云流水”是这“交响乐”的第二乐章。

第二乐章告一段落,有的同学不再需要狂想了,便开始了“幻想”——“幻想”自己的作文,以便使自己沉醉在如梦如幻的作文空间里。或许是“幻想”自己在假期里如何“狂享”吧…… 虽然这“音调”有些许的不“和谐”,却都是冲着同一个目标——我好好好考试,我要考“好”试!

随后,下课铃“叮铃铃”地响起……“指挥员”董老师“停笔收卷!”一声令下,于是,这首“交响乐”进入尾声。同学们很不情愿地放下笔,恋恋不舍地看了会儿卷子,才上交。

至于考试成绩嘛!呵呵!老师知道。

指导老师:董铭

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