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初二读后感600字作文

《读《傅雷家书》有感》初二读后感600字作文

读<傅雷家书>有感作文一     每一封家书都是文化遗产,<傅雷家书>更不用说了.家书,顾名思义,是指家人.亲人之间往来的书信.大约在文字产生后,家书就出现了,可以说是源远流长.随着文字语言的逐渐丰富,纸张的发明,家书逐渐流行起来,一直到今天,家书都是维系亲情纽带之一.   一封封书信,在表达浓浓亲情的字里行间,映照出美好的人际关系.高尚的生活准则.优良的行为操守与道德传统,拳拳的爱国热情.这些内容,都是中华民族优秀文化的组成部分.以<傅雷家书>来说,傅雷所写下的近百封
读后感初二600字 | 2022-01-13

《活着读后感》初二读后感600字作文

活着读后感作文一 "人为什么而活着?"这是一个永恒的话题.余华说:"活着是生命本身的要求,也是活着的人最基本的目的,而不是为了活着之外的任何事物而活着."是啊,人是为自己而活,不是为他人活,更不是为了追求荣华富贵,享受所谓的物质生活而活,我们活着是对生命的渴望,更是对幸福的追求.我是怕死的,因为我亲眼见了亲人是如何离去的,那一刻,我不知道该怎样去形容自己的心情,尽管当时我只有十岁,但从亲人们的痛心与悲伤中,我感受到了死亡的可怕,那时的我开始有了对生命最真切的渴望.
读后感初二600字 | 2020-12-19

《《傅雷家书》读后感精选三篇》初二读后感600字作文

<傅雷家书>读后感一 翻开这本书,一个关心孩子又不失严肃的父亲的形象映入我的眼帘.傅雷不仅是我国著名文学翻译家,文艺评论家,一个博学.睿智的学者,更是一名伟大的父亲. 翻看着一封封家书,我发现傅雷并不是以一个长辈对小辈的方法教育傅聪,而是以一个朋友的形式与傅聪谈心,交流.以平等的态度帮助儿子成长,同时也教导儿子如何对待生活"人没有苦闷,没有矛盾,就不会进步.有矛盾才会逼你解决矛盾,解决一次矛盾即往前迈进一步--"他总是谆谆教导,循循善诱,教儿子如何做人.如教导儿子待人要谦虚
读后感初二600字 | 2020-03-24

《《羊脂球》读后感精选三篇》初二读后感600字作文

<羊脂球>读后感一 莫泊桑是世界著名的短篇小说大师,暑假中我阅览了他的著名作品<羊脂球>. "艺术是有选择的,有表现力的真实."莫泊桑排除一切与其主题无关的内容,阐明了本质的,有特点的东西,令其每篇小说短小精悍又简单易懂,在这一个个平凡的故事中,作者想要赞美的或是讽刺的,一切想要表达的都传递给了每一位读者. 主人公羊脂球是一位生活在社会最底层,受人歧视的女子,作者与众不同地把她作为正面人物描写,并用其与一群以"正人君子"视人的上流社会人物作对
读后感初二600字 | 2019-12-23

《《水浒传》读后感精选三篇》初二读后感600字作文

<水浒传>读后感一 <水浒传>是我国四大名著之一,它揭露了封建统治阶级的残暴.腐朽.这本书故事情节曲折,人物特征鲜明,具有很高的艺术成就.在大宋内忧外困的时期,出了一批英雄好汉,他们就是梁山泊好汉.俗话说,乱世出英雄,也许,就是天意把他们派下来拯救大宋的. 梁山泊好汉其实有很多优点的,比如说忠义.勇敢.团结等.忠义是梁山泊好汉的最大优点.他们始终都坚持忠义这个做人原则.而宋江则是他们的领军人物,他的忠义无人能比,在他被刺时,同伴们不想让他受苦,他为了尽到忠义,毅然地说不,甘心为国去
读后感初二600字 | 2019-12-10

《《三国演义》读后感精选三篇》初二读后感600字作文

<三国演义>读后感一 "刘备刘玄德,张飞张翼德,关羽关云长,"大家都很熟悉.没错,这就是<三国演义>. <三国演义>分为三部分.第一部分讲刘.关.张桃园三结义,招贤纳士,齐心协力同破黄巾贼.第二部分是请孔明出山,立蜀国,与吴国孙权联军,同抗曹操.第三部分讲关羽被擒,张飞被部下斩,刘.孔明又相继病逝,后主刘禅昏庸无能,最终孙权降魏,蜀国灭亡,三分归一统. 我敬佩三国人物.三国英雄者,多也,其一例,我最敬佩:话说刘备撤军,军中不见了赵子龙,张飞误以为子龙
读后感初二600字 | 2019-11-25

《《红星照耀中国》读后感精选三篇》初二读后感600字作文

<红星照耀中国>读后感一 <红星照耀中国>是一部文笔优美的记实性很强的报道性作品,<红星照耀中国>是由埃德加·斯诺突破重重危险.进行实地的采访.这里面记录的都是红军真实的情况,这里面反映出了红军的条件,红军的纪律,红军的所作所为,向全世界报导了红军的所有情况. 红军是我们所有人都知道的,它就是中国人民共产党,它是我们所拥戴的一个党.但是对于红军的真实情况,我们大家都是鲜为人知的,在埃德加·斯诺的这本书里面,我们看到了真正的红军的情况是多么的艰苦和艰难.但就是在这样的艰难
读后感初二600字 | 2019-09-25

《风的感悟》初二读后感600字作文

       当我打开门时,第一个迎接我的是风,当我走出门在树林里陪伴着我的还是风,而我的伴侣就是风.风,有着不同的性格,每一种性格,都沉淀着,不一样的喜悦.        "滴答滴答",一场春雨过后,屋檐上那晶莹的水珠,不知怎么的,悄悄地掉了,掉得那样悄然,甚至没让人察觉.原来,风来了--花儿,开得娇艳:鸟儿,叫得清脆:溪儿,流得那样自然.风,静静地.悄悄地,从指尖划过.那样柔和,那样舒心,让人觉得不可思议.树儿,轻轻地,小心翼翼地,把那春雨后还未干的露珠甩了甩,风,把一滴滴的水珠接
读后感初二600字 | 2018-07-18

《《爱,那么疼…》读后感》初二读后感600字作文

读了<爱,那么疼->之后,我惊异于世界上竟有如此伟大的爱. 文中的姥姥对一个并无血缘关系的孤儿的爱令人感动.也许一开始,姥姥对作者的苛刻令我们很反感.姥姥让刚能够着锅台的我做饭,在常人看来,这对于一个孩子来说,真的很残酷:姥姥因为"我"一进门就喊"奶奶"而打"我",在我们看来,简直是不可理喻:姥姥只为自己买一件很贵的旗袍,却不顾我的感受--但是,谁又知道这些行为背后隐含的爱呢?让"我"做饭,是姥姥怕自己突然撒手人寰
读后感初二600字 | 2017-01-15

《《花木兰》观后感》初二读后感600字作文

中国文化被别人搬上银幕,亲切,多少也有点别扭.根据中国故事改编的动画片<花木兰>,不仅看到了爱国爱家的闪光点,还挖掘出了属于花木兰自己的心路历程,就是如何找到真实的自己,如何开发潜藏的能量.影片采用了大量写意式的水墨画作为背景.山水,花草,庭院,田野.色彩并不是迪士尼通常的那种浓重,而是完全模仿了水墨画中的清淡. 当花木兰发现自己永远不可能做一个完美的贤妻良母时,外人否定她,认为她不能为家人争光:家人则鼓励她,希望她努力改变.是快乐地做自己?还是沮丧地迎合他人?可汗大规模的征兵,不得不让木兰做
读后感初二600字 | 2017-01-15

《《风雨北大,水木清华》读后感》初二读后感600字作文

寒假结束的时候,老师奖励给了我一本书,叫<风雨北大水木清华>."清华""北大"这两所学校,上至官员学者,下到车夫小贩,无人不知,无人不晓.在这一百多年以来,这两所学校与中国的命运紧密地交织在一起.那里是无数学子向往的地方,我怀着崇敬的心情打开了这本书.这本书分成了两部分,一部分主要介绍"清华大学",另一部分则介绍"北京大学".书中详细介绍了学校的发展史,历史上许多著名的人物,都出自这里.还分别从不同角度解读了校训校
读后感初二600字 | 2017-01-12

《读《童年》有感》初二读后感600字作文

"不要慨叹生活的痛苦!--慨叹是弱者."这是着名作家高尔基的名言.寒假,我津津有味的品读了他的着作<童年>. 文章讲述了阿廖沙的童年生活在一个充满邪恶.勾心斗角的社会,只图自己的利益,完全没有亲情情谊可见.阿廖沙三岁丧父,生活在外祖父家的小染坊,慈祥的外祖母疼爱他,常给他讲动人的神话故事:两个舅舅自私贪婪,为争夺家产而大打出手:外祖父蛮不讲理,有时候却十分亲善:诙谐有趣的小茨冈是他的难得的好朋友,却在搬十字架的时候不幸被压死.而在当时那个黑暗的社会里,孩子和女人挨打是最正常
读后感初二600字 | 2017-01-12

《《国庆阅兵式》观后感》初二读后感600字作文

六十年了,祖国走过了多少风风雨雨,不知克服了多少困难.从贫穷落后的国家发展了科技发达.繁荣昌盛的祖国.为了庆祝祖国母亲六十大寿,国家举行了一系列的庆祝活动,其中我印象最深的是:阅兵式. 以前我只是通过书的介绍了解阅兵式,今天我们终于能通过电视机亲眼看到,"真是太好了!"我情不自禁地欢呼起来.战士们集结完毕,只听见主持人宣布:"阅兵式正式开始."第一个方阵是三军仪仗队.那些战士齐步走,个个都精神抖擞,排着整齐的队伍,昂首挺胸,手持着几十公斤的步枪,虽然很重,但是从他们
读后感初二600字 | 2017-01-12

《《刘老庄八十二战士》读后感》初二读后感600字作文

看了<刘老庄八十二壮士>后,心里总觉得难以释怀,不光是为了壮士们的壮烈牺牲,更令我为之动容的是他们面对敌人,面对死亡的从容,坦然,不屈. <刘老庄八十二壮士>向我们讲述了1943年3月18日,在刘家庄一带,八十二名勇士为了掩护村民和大部队移,英勇的与日军顽强对抗,坚守阵地数小时,虽壮烈牺牲,却为主力部队及刘老庄的百姓赢得了移的时间. "冲啊!"两个坚定而又富有力量的话,时时萦绕在我耳边,这是战士们在与敌人抗争中最后一刻发出的怒吼,两个简单的字,却凝聚着八十二名烈
读后感初二600字 | 2017-01-12

《读《西游记》有感》初二读后感600字作文

在四大名著里,我最喜欢生动活泼的<西游记>了,捧起它总觉得既过瘾又有趣. <西游记>主要讲了唐僧收了孙悟空.猪八戒.沙和尚三个徒弟,徒弟们一心保护师父西天取经,他们千辛万苦,经过九九八十一难,终于取回了真经. 一提起大名鼎鼎的孙悟空,无人不晓,我们脑海里隐隐约约浮现出他与妖怪搏斗的情景,而且会涌现出一副副扣人心弦的画面.他是多么英勇无畏,他大战红孩儿,三打白骨精,与牛魔王交战--他勇敢与敌人奋战,与敌人斗智斗勇,与敌人勇敢周旋,他的正义与坚贞不屈,深深震撼着我. 唐僧是个善良的和尚
读后感初二600字 | 2017-01-12

《三傻大闹宝莱坞观后感》初二读后感600字作文

相信自己,没有问题! 寒假时光,好好珍惜.今天我与姐姐们一起观看了电影<三傻大闹宝莱坞>,倾心领略了主人公兰彻的聪明.机智.善良.自信,也领略了他的伙伴栾丘和拉杜可爱与傻笨-- 他们三个在大学工程部内同一个宿舍,是同样的可爱,同样傻乎乎的幽默.可是他们的爱好却不同,一个喜爱工程学,一个喜爱摄影,另一个,则只为得到一笔工资,养家糊口.而兰彻,就是那个学习成绩好,懂得活学活用,相信自己,快乐.阳光的男士. 兰彻的口头禅就是一切都会好的!".就凭这句话,救过一个妇女,接生过一个小孩呢! 影
读后感初二600字 | 2017-01-12

《《我的大学》读后感》初二读后感600字作文

歌德说过:"读一本好书,就是在和高尚的人说话."读了<我的大学>这部文学后深有感触,这本书不仅让我了解了主人公青年时代的生活及命运,还使我懂得了如何从容镇静地去面对人生的危机与挑战. 这本书叙述了主人公抱着上大学的念头来到嘎山,但很快明白穷人上大学是不可能的.他住在贫民窖里,为了生存,他去当码头工人,又在面包坊中干活,这使他体会到受剥削压迫的痛苦,除了痛苦的革命理论,他还劝说发动工人们与剥削阶级做斗争.即使革命斗争的挫折令他有时悲观失望,但是他经受了锻炼,革命思想逐渐形成.
读后感初二600字 | 2017-01-12

《《简爱》读后感》初二读后感600字作文

<简爱>是英国19世纪著名女作家夏洛蒂勃朗特的代表作,是一部具有自传色彩的作品. 小说通过对孤女简爱坎坷不平的人生经历的描绘,塑造了一个生活在社会底层.历经磨难.敢于抗争的女性形象. 我也从中学到了很多,要勇敢的去面对困难,遇到挫折永不言败,不论自己的梦想有多么遥远,制定好目标,去向前奋斗.努力,就像主人公简爱一样,她的一生就偶遇多种困难,她出生在一个穷牧师的家庭,在她小时候,父母染上伤寒,在一个月内相继去世.幼小的简爱被寄养在舅母家里,受尽歧视与虐待.后来,简爱被松紧了劳渥德孤儿院.孤儿院教
读后感初二600字 | 2017-01-12

《《夏洛的网》读后感》初二读后感600字作文

暑假里,我读了美国作家E·B·怀特所着<夏洛的网>.它讲述着这样一个感动了半个世纪的童话:在朱克曼家的谷仓里,快乐的生活着一群动物,其中小猪威尔伯和蜘蛛夏洛建立了最真挚的友谊.然而,一个坏消息打破了谷仓里的平静:威尔伯未来的命运竟是成为熏肉火腿!悲痛欲绝的威尔伯似乎只能接受任人宰割的命运了.然而看似渺小的夏洛却说:"我救你."于是,夏洛在猪栏上织出了被人类视为奇迹的赞美威尔伯的网上文字,它不辞艰辛地织出了"王牌猪"."了不起".&qu
读后感初二600字 | 2017-01-12

《《童年》读后感》初二读后感600字作文

<童年>是作者高尔基以自己童年为基础写的一部自传体小说.它揭露了俄国沙皇时期的黑暗.残暴和非人生活.而高尔基从小就生活在这样的环境里,受尽折磨与欺辱,无论是在精神上或身体上,都承受着巨大的痛苦.但是高尔基却没有对生活失去信心,而是坚强地走了过来. 高尔基原名阿列克谢马克西莫维奇彼什科夫,小名阿廖沙.他从小失去父亲,随着外祖母来到外祖父家.这一切只是主人公阿廖沙艰哭命运的开始.外祖父家,还不如不说是家,不如说是人间地狱.外祖父掌管着家里的一切,脾气非常暴躁.视财如命,主人公阿廖沙时常因为犯错而被
读后感初二600字 | 2017-01-12
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