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读后感1000字以上作文 - 第2页

《简爱读后感》初二读后感1200字作文

<简爱>中的主人公简爱小时候父母就相继逝去,按舅舅的遗愿到舅妈里德太太家居住.在那里,简爱没有尊严,还常常要忍受表哥表姐们的打骂,受各种如罪犯般的虐待,没有童年应有的快乐与幸福,没有应属于自己的自由.后来她被舅妈像扔包袱一样扔到了劳渥德学校.她所在的这所学校没有充足的食物,没有好的教师,条件极差--但是简爱并没有悲观消极,在那里学会了许多东西,例如,弹琴.异国语言.纺织等.后来成为了一名知识丰富的教师,被应聘到桑菲尔德当家庭教师.后来她和她的主人罗切斯特先生互相产生了爱慕之情,并结了婚.但是当
读后感初二1200字 | 2017-01-15

《读《天蓝色的彼岸》有感》初一读后感1200字作文

有一本书,它的名字叫<天蓝色的彼岸>,这本书讲的是一个关于死亡的故事. <天蓝色的彼岸>讲诉了一个温馨动人的故事.故事的主角男孩哈里和姐姐吵了一架,独自骑车去买笔,却遭遇车祸,来到天国世界,成为天国中最小的幽灵,他可以自由来去人间和天堂,目标是到达一个叫做''天蓝色的彼岸"的地方,前提是必须完成自己未了的心愿,才可以毫无牵挂地踏上征途.但哈里还有许多心愿没能完成,他必须完成自己的愿望,才能到达天蓝色彼岸. 这场现实中不可能存在,但在小说里持续行进的旅途,对哈里来说是抵达某
读后感初一1200字 | 2017-01-15

《读《昆虫记》有感》初一读后感1300字作文

这个假期我读了<昆虫记>.这本书的作者是法国杰出昆虫学家法布尔.世人说它是一部不朽的着作.它不仅是一部文学巨着,也是一部科学百科. 那我就先介绍一下着本书的作者吧.法布尔于1823年12月22日出生于法国普罗旺斯的圣雷恩村一户农家.先后当过铁路工,卖过柠檬.在十九岁时,开始了他的教师生涯,而所教的科目自然科学史. <昆虫记>主要讲了昆虫们的生活和为生活以及繁衍种族所进行的斗争.昆虫的本能.习性.劳动.婚姻.繁衍和死亡.透过昆虫世界折射出社会,折折射出了人生. 是它告诉我人类并不是一
读后感初一1300字 | 2017-01-15

《《资治通鉴》读后感》初二读后感1400字作文

<资治通鉴>是北宋着名史学家司马光集十九年的心血主编完成的一部编年体史书,记载的历史上起周威烈王二十三年(纪元前403年),下迄后周显德六年(纪元959年),共1362年.成书目的主要是通过对事关国家兴衰.民族兴亡的统治阶级政策和朝代更替的过程描述,以警示后人.二十三年(纪元前403年),下迄后周显德六年(纪元959年),共1362年.成书目的主要是通过对事关国家兴衰.民族兴亡的统治阶级政策和朝代更替的过程描述,以警示后人. 近来,有幸在局图书室借到台湾黄锦鋐等27位教授撰译的<资治通鉴
读后感初二1400字 | 2017-01-15

《读《安娜·卡列尼娜》有感》初三读后感2000字作文

介绍一本好书 读<安娜.卡列尼娜>有感 高一(2)唐晨韵 <安娜.卡列尼娜>与<战争与和平>一样是俄国伟大作家托尔斯泰的登峰造极之作之一.甚至是一部比<战争与和平>更完美的作品.虽然缺少了其伟大的气势――托尔斯泰已没有同样的欢乐去创造了,但支配作品的思想具有更纯熟的艺术手腕.更丰富的经验,心灵于它已毫无秘密可言,更明显的是,托尔斯泰把他的人格,他的哲学思想和人生的景色交错在了作品的内容之中. <安娜.卡列尼娜>交织着安娜追求爱情生活的悲剧和莱温探
读后感初三2000字 | 2017-01-15

《《爱的教育》读后感——爱的人生》初三读后感1800字作文

花了整整一个月的时间,终于把这本厚厚的<爱的教育>读完了.读完后给我的第一感触,那就是--爱. 这本书是以一个小男孩--安利柯的日记,来透视日常生活中的学校和家庭关系,老师和学生的关系以及父母,兄弟姐妹间的天伦之爱. 爱的教育文字虽然简单朴实,所描写的也是极为平凡的人物,但是,其中流露出人与人之间的真挚情感,会让人感受动不已.例如,每月故事中--马可尔万里寻母的故事.文中讲到了因父母负债,马可尔的妈妈决定去工资丰厚的布宜洛斯艾利斯工作.妈妈刚离开时,还和家里保持着联络.可自从上次马可尔的妈妈写
读后感初三1800字 | 2017-01-15

《读《安娜·卡列尼娜》有感》六年级读后感1200字作文

安娜·卡列尼娜. 她倒在了枕木的沙土和煤灰上.倒在了迎面而来的火车车厢下. 火车碾过安娜轻柔弱的身躯--我想不仅仅是那肉体脆弱,就连那灵魂也是脆弱的--丈夫的无情与可恶使安娜忍受着极度的煎熬:他人的欺骗使安娜彷徨与希望和绝望之间:家人的隔离感使安娜倍感孤独与伤心.快乐.无拘无束的生活本属于安娜,热情善良.朝气蓬勃的她在同官运亨通的卡列宁结婚后,她的生气就被压抑了--"做官机器"卡列宁虚伪冷酷,醉心于仕途,但我也不能全盘否定,卡列宁其实是有时可恶的,有时善良的,他也愿意答应安娜--和伏伦

《观少管所有感》初二读后感1400字作文

为了让我们更好地了解法律,铭记法律,学校组织了"法制一日游",让我们有机会进入少管所参观. 汽车颠簸前行,我的心情也随着车子起伏不定,窗外是满眼的碧绿.我一直很好奇,少管所,一所关押未成年犯的监狱,究竟是个什么样的地方.可是随着行程越来越远,远方的城市高楼一步步地退离,而前方似乎是一片永远也走不完的荒凉,那一刻,我的心中真的涌起了一股莫名的伤感. 面对着少管所的高墙电网,我思绪万千,少管所的服刑人员是怎样度过在这里的每一天的?他们是否像犯罪时一样,面目可憎?他们又有着怎样的生活?我不能
读后感初二1400字 | 2017-01-15

《读《小时代》有感》初一读后感3300字作文

第一眼,总是美好得让人觉得不真实, 可再把目光不断深入, 便会发现,那一个又一个滴着血的事实. 背叛,欺骗,堕落-- 越是不想面对, 越是真实地存在于我们生活的时代. 而<小时代>则以小四特有的文字,尖锐地刺中时代的动脉, 让我们在喷涌出的黑色血液中,看清那些我们曾刻意屏蔽的东西. 暗涌的时代的风,以及在风中,隐约传来的,轻柔的折纸声-- 我们的青春过往被现实的烈风吹的生生的疼,落叶在零落成泥之前献给了大地一番春色,破土,发芽,成长,最后结出果实,这是他们的一生,也是他们的小时代-- 在<
读后感初一3300字 | 2017-01-15

《《青年医生》观后感》初一读后感1100字作文

医生在很多人的心中是白衣天使,但在有的人心中医生是一个杀手. <青年医生>这部戏不但真实的反映了医患之间的纠纷,还讲述了几个人的爱情故事.小时候,因为重感冒在医院住了一个星期,从而对医生产生的一种厌恶之情.但是,自从看了这部戏之后,我对医生产生了一种敬佩之情.明白了医生其实也有很多压力,他们也很幸苦,特别是急诊的医生,要面对各种突发事件临危不惧. 这部戏中的主要人物有赵冲.艾小天.邹琦梦.程俊.欧阳雨露.王勃.赵冲是一个重情义的好男生,朋友有难他会毫不犹豫的去帮助,他对情感方面很擅长.艾小天是
读后感初一1100字 | 2017-01-15

《《目送》读后感》初一读后感1100字作文

<目送>里的文章包罗万象,龙应台女士用她温婉细腻的笔触将每篇文章刻画地完美.在人生不同的阶段,我们总有不同的感悟,会面对各种各样这个年龄段所要触碰的事情. 当我们老了,我们目送着儿女们的成长.独立,知道有一天离自己远去,而我们年轻的时候,我们的父母和我们做着同样的事情,孩子老了的时候,他们也和我们做着同样的事情.这样的行为似乎是一代又一代地传承着,也许该说这是一种爱的延续,但很多时候,一个不可否定的事实是,当我们有了孩子之后,我们对孩子的爱总是远远超过对父母的爱,绝大部分的关心投注于孩子,成家
读后感初一1100字 | 2017-01-15

《《万历十五年》读后感》初二读后感1300字作文

周末,天气苍白,发霉的心情,觉得该出去晒晒太阳了,和好友一起到书店,买了本中华书局出版的<万历十五年>,一口气看了半本.万历十五年,亦即公元1587年,在西欧历史上为西班牙舰队全部出动征英的前一年:而在中国,在这平平淡淡的一年中,发生了若干为历史学家所易于忽视的事件. 万历十五年,没有人能拯救朝政的腐败.高拱,张居正,海瑞,申时行,直到最后的自以为明君的崇祯皇帝,在整体制度体制的腐败下,中华民族也迎来的自己的文化危机.资本主义的萌芽很难兴起,传统的力量依旧强大.在全球化城市化的今天,中国人如何
读后感初二1300字 | 2017-01-15

《《万历十五年》读后感》初二读后感1300字作文

<万历十五年>很有名,我也已经读过好几遍了.近来再重读一遍,又有了一些新的感受. 中国古代政治的最鲜明特点是观念治国. 早在国人历史早期,古人便凭借想象将世界和自身进行描述和理解.这倒也不稀奇,几乎所有文明的早期都有这个特点.但将想象充分赋予到政治中的,中国却是为数不多的.最好的例子是周公旦分封诸侯国.周公同几乎所有的古人一样,不能科学地理解天下的构成:他同时认为周王贵为天子,万民理应万世顺从,但后来的事实表明,并非如此.周朝人力图使政治体制顺应自然,但由于知识的局限,实际是让自然顺应了他们的
读后感初二1300字 | 2017-01-15

《读《关心下一代周报》有感》六年级读后感1100字作文

"<关心下一代周报>真是一份关心我们少年儿童的好报纸!"我看完这份周报,不由得感叹道. <关心下一代周报>的版块很丰富,有"校园·人物""校园·文化""校园·时尚""校园·百科""校园·感悟""校园·成长""家庭教育"等.内容有小学生.中学生的作文,有校园里璀璨的群星,有报道有关低碳进校园.微博.网络语言等时尚话题和活动,引

《女生的故事——《超能女生》与《女生不简单》读后感》初一读后感1100字作文

写成题目才发现,这两本书都是"女生". 这两本书是近期看的最好的两本.都是涂星宇从图书馆给我推荐的.两本书的风格既有异曲同工之妙,却更是各具风韵,不尽相同. 一样的清新优美的文笔,一样十四岁的女生,却谱写出了两段不一样的乐曲. <超能女生>,作者宋别离.讲述了孤儿梁小品在豆蔻年华的奇妙经历.凄美的笔调与诱人的故事相辅相成,在扣人心弦之余又悄悄触动了心灵,读完才觉意犹未尽.用作者的话来说,这本书就像其中的"花雪",在华美的色彩下,是像雪一样的冰凉. 作者大
读后感初一1100字 | 2017-01-15

《西游记读后感》四年级读后感1200字作文

西游记是吴承恩所着,是中国古典四大名着之一,是一部优秀的神魔小说,也是一部规模宏伟.结构完整.用幻想形式来反映社会矛盾的巨着. 小说以整整七回的"大闹天宫"故事开始,把孙悟空的形象提到全书首要的地位.第八至十二回写如来说法,观音访僧,魏征斩龙,唐僧出世等故事,交待取经的缘起.从十三回到全书结束,讲述了五百年后,观音向孙悟空道出自救的方法:他须随唐三藏到西方取经,作其徒弟,修成正果之日便得救.孙悟空遂紧随唐三藏上路,途中屡遇妖魔鬼怪,二人与猪八戒.沙僧等合力对付,展开一段艰辛的取西经之旅

《水岸的那一边——读《水浒》有感》初三读后感1200字作文

清代文学家金圣叹有个观点:水浒中英雄好汉聚义落草的地方为什么是水浒梁山?是因为诗经中一句话:普天之下,莫非王土:率土之滨,莫非王臣.意思是说,直到天地的尽头,大水苍茫的水岸之前,都是王的势力所辖制的范围,都须听从王的命令,而"水浒",意即水滨之中,即水岸的另一边,是超然而独立的天地. 这观点虽有几分主观臆测,却也不无道理.然而英雄好汉们,从水岸的这一边,到水岸的另一边,过程委实是常人难以揣测的艰难险阻. 北宋末年,正式民生凋敝,政治黑暗的朝代.皇帝不理政事,一心求道:奸臣把持朝政,腐败
读后感初三1200字 | 2017-01-15

《《建设幸福中国》读后感》四年级读后感1300字作文

改革开放33年了,我们的生活发生了翻天覆地的变化,人们的生活水平提高了,家家户户的日子也都更加富裕了.这是我读了<建设幸福中国>后最大的感受. 新中国成立后,人们翻身做了国家的主人,生活比以前有了很大的改善,但是在社会上还有很多家庭面临着口袋空空的威胁.为了把这些可怜的人们拉出贫困的深渊,国家实行了许多优惠政策,帮助他们尽快致富,让他们的钱袋子一点一点的鼓起来:有的边远地方为了给孩子们一个好的学习环境,舍不得吃也舍不得穿,扎紧了裤腰带供给孩子上学:也有很多患者因为没有足够的医疗费而放弃了求医,

《《谁是你的重要他人》读后感》初三读后感1600字作文

当我看到国家一级作家,内科主治医师,北师大文学硕士毕淑敏的文章"谁是你的重要他人"这个标题时,猜想着作者一定是写她生命中的一个贵人,给她某一时段的生活或命运以帮助.然而当我一口气读完后,故事的内容让我震惊,让我的心灵受到了强烈的震撼. 文中讲述了她小学时,遇到一位年轻漂亮的长辫子音乐教师,学校组织"红五月"歌咏活动,到中心小学参赛,学校希望能得到好的名次,因此,音乐教师也非常重视.作者有幸被选中,每天放学后,在同学们羡慕的眼光中,走进音乐教室引吭高歌.但是在一次训练
读后感初三1600字 | 2017-01-12

《最美的杨梅——杨梅》读后感》初三读后感1200字作文

船儿不觉已到达彼岸,而我却没有下船的意思.陶醉在书海中的我,陶醉在杨梅世界里的我,真不愿意回到现实中来.合起书本,抹抹眼,指尖不知为何晶莹,眼里仿佛有层薄雾. 第一次看到<杨梅>,还以为这是本讲水果杨梅的书呢!其实不然,它讲述的是一位名叫杨梅的女孩的艰难成长历程.杨梅是一个自闭,自卑的女孩,长相难看,说话口吃.在家里,自幼父母离异,遭受母亲的虐待:在校园里,又因为长相,受到同学们的歧视和不公平的嘲笑,只有同样不受欢迎的学生杨康常常帮她说话.她一直觉得自己就是家里边孤寂的蜘蛛,虽然遭受种种不平,
读后感初三1200字 | 2017-01-12
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